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县委书记科学发展观活动会发言

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县委书记科学发展观活动会发言

同志们

今天,我们在这里召开全县开展深入学习实践科学发展观活动动员会议。会议的主要任务是,认真学习贯彻中央和省、市领导关于开展深入学习实践科学发展观活动一系列重要讲话精神,对我县开展深入学习实践科学发展观活动进行动员部署。下面,我按照中央、省、市委的统一部署和县委常委会研究的意见,讲四个方面问题。

一、认清形势任务,深刻把握开展学习实践活动的重大现实意义

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的*大作出的一项重大战略部署,是各级党组织和广大党员政治生活中的一件大事,是当前各项工作的重中之重。在当前比较严峻的经济形势下,扎实开展学习实践活动,对于贯彻落实中央“保发展、保民生、保稳定”一系列决策部署,积极实施省委“两创”、市委“六大联动、六大提升”战略,深入推进县委提出的“三个年”工程,全面提升我县科学发展的水平,有效应对国际经济危机对我县经济发展带来的影响,都具有十分重要的现实意义。

(一)必须深刻地认识到,只有深入学习实践科学发展观,才能进一步统一思想、凝聚力量。改革开放30年来,我县经济社会各项事业持续快速发展,经济综合实力和基本竞争力显著增强,人民安居的满意度和幸福感大大提升。但发展不可能总是一马平川,总会有波段起伏,总会有其周期性的曲线规律。对我县来说,当前既是发展机遇期,也是矛盾凸显期,更是重要转型期。一方面,我县已进入人均生产总值由5000美元向8000美元到10000美元跃进发展的重要阶段,正处于全面提升工业化、信息化、城市化、市场化、国际化水平的重要时期;另一方面,我县经济发展中的一些结构性、素质性、资源环境性矛盾和问题也日益显现,面临着一些“成长中的烦恼”、“转型中的困惑”。这其中固然有国际宏观大气候的“外因”影响,但也确实与我县改革发展中日渐显现出来的一些深层次“内因”所分不开的。诸如县域经济结构需待升级、自主创新能力不强、城乡统筹发展不均、人口资源环境约束加大等问题,都在一定程度上制约着我县的科学发展。在这迎难而上、倒逼转型的关键时刻,深入学习实践科学发展观活动为我们指明了方向、增添了动力、提供了保障,这对我县各方面工作特别是推进经济转型升级,是一股强劲的东风和一个有力的促进。我们一定要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观落实到全县经济社会发展各个方面。要通过深入开展学习实践活动,进一步统一全县广大党员干部的思想认识,增强转型升级的信心,激发干事创业的热情,凝聚创新突破的力量,为推动我县科学发展奠定坚实的思想基础。

(二)必须深刻地认识到,只有深入学习实践科学发展观,才能更清醒地认@形势、把握大局。当前,宏观形势错综复杂、扑朔迷离,经济运行的不可测、不确定因素明显增加。尤其是去年下半年以来,受国际金融危机快速蔓延和世界经济增长明显减速的影响,我县经济运行的下行压力明显加大,内外市场环境趋紧,部分企业经营困难,社会就业压力增大,经济发展面临着前所未有的困难和挑战。坚持科学发展之路,就是我们应对风险和挑战的“一盏指明灯”,就是我们解决难题和矛盾的的“一串金钥匙”。去年以来,在严峻的经济形势下,县委、县政府审时度势,积极应对,切实把思想和行动统一到科学发展观的要求上来,统一到中央对国内外经济形势的分析判断上来,坚定信心抓发展,全力以赴求突破,各项工作扎实推进,全县

经济社会保持平稳较快的发展态势。在年初召开的县委十二届七次全会和春节后召开的人大、政协两会上,我县进一步明确了“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,提出了“服务企业推进年”、“重大项目推进年”、“城市建设推进年”的“三个年”工程,制定了一系列“标本兼治、保稳促调”的思路举措。当前,我们一定要立足宁海的实际和发展的大局,抓住开展学习实践活动的有利机遇,紧扣“坚定信心加快转型升级,创新突破推动科学发展”,以更开阔的视野、更敏锐的眼光、更宽广的胸襟和更务实的态度来看待和分析我们所面临的形势,不断提高科学判断形势、进行战略思维的能力,不断提高把握发展机遇、应对风险挑战的能力。要通过深入开展学习实践活动,正确把握发展规律,既充分认识经济环境急剧变化给经济发展提出的新问题新挑战,又充分认识经济发展的基本态势和长期向好趋势;既做好应对经济最困难最复杂局面的充分准备,又善于从各种因素的相互转化中创造发展条件,变压力为动力,化挑战为机遇,不断增强战胜困难的信心和勇气,以昂扬的精神状态,推动我县经济社会又好又快发展。

(三)必须深刻地认识到,只有深入学习实践科学发展观,才能更好地做到立党为公、执政为民。科学发展,关键在党,关键在人。从整体来说,我县各级党组织是坚强有力的,党员干部队伍的主流是好的。但也有一些党员干部的思想观念、能力素质、工作作风,与党的先进性要求、与科学发展观的要求还不完全适应、不完全符合。有的思想不够解放,眼界不够宽广,改革创新精神不足,在思想观念上与科学发展观的要求存在差距;有的缺乏谋划和推动科学发展的本领,不善于作决策、抓落实,面对突发事件束手无策,在能力素质上不符合科学发展观的要求;有的党性不强,理想信念不坚定,宗旨意识淡薄,在党性修养上不符合科学发展观的要求;有的缺乏责任意识、忧患意识,工作不深入、不扎实,在作风上不符合科学发展观的要求;有的基层党组织软弱涣散,甚至被宗族和黑恶势力侵蚀把持,缺失战斗力、凝聚力和创造力,在执政基础上不符合科学发展观的要求。我们一定要直面正视这些问题,采取有效措施解决突出问题,引导广大党员干部坚持立党为公、执政为民,按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,自觉讲党性、重品行、作表率,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。要始终坚持以人为本,推动各级党组织和广大党员干部真正把科学发展观体现到实际行动中去,进一步增强机遇意识、挑战意识、忧患意识、责任意识和宗旨意识,更加积极、更加主动地改进思想作风、工作作风和生活作风,真正做到勤政廉政、真心为民、引领发展。

二、明确目标要求,确保学习实践活动能够取得实实在在的成效

根据上级的统一部署,学习实践活动分三批进行,我县参加第二批和第三批学习实践活动,每批时间半年左右。第二批:从2009年3月开始,到2009年8月基本完成。包括县级党政机关;县人大、政协机关,人民法院、人民检察院和人民团体机关;县直属事业单位和党组织关系隶属县级机关部门的事业单位、新社会组织、新经济组织;党组织关系在宁海的垂直管理单位;县级机关下派的农村指导员。第三批:从2009年9月开始,到2010年2月基本完成。包括镇乡、街道;农村、社区;中小学校;未参加前一批活动的企业、社会团体、社会中介组织等。长街镇、长街镇山头村、宁波天虹文具有限公司作为第三批的试点单位,与第二批同步开展学习实践活动。县委将下发具体的《实施意见》和《实施方案》,希望大家认真进行学习,明确活动要求,按照“有比较完美的实施方案、有比较优美的自选动作、有比较精美的工作亮点”的要求,抓好细化落

实,确保活动成效。

(一)必须准确把握学习实践活动的指导思想。按照上级的部署,我县根据实际制定了开展学习实践活动的指导思想。概括起来就是:高举一面旗帜。即高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持把中国特色社会主义作为正确道路来坚持,作为科学理论来运用,作为共同目标来追求。围绕一条主线。即始终围绕科学发展这个主题展开,按照“保稳促调”总要求,抓好“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的各项工作。明确一大载体。即突出应对挑战、提振信心、共克时艰,把“坚定信心加快转型升级,创新突破推动科学发展”作为实践载体。达到一个要求。即要通过学习实践,达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求,真正把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面,全面推进和谐新宁海建设。

(二)必须准确把握学习实践活动的目标要求。这次学习实践活动,我县要把积极应对经济形势变化,努力保持经济社会平稳较快发展作为根本所在,努力实现“五破五新”:一要着力破解思想认识问题,凝聚科学发展新共识。引导广大党员干部准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,着力解决对科学发展认识不清、思路不清、信心不足等问题。进一步认清宁海发展的特点和优势、差距和潜力,增强机遇意识、责任意识、忧患意识、大局意识和进取意识,把思想和认识真正统一到科学发展上来,把智慧和力量真正凝聚到科学发展上来。二要着力破解服务水平问题,增强科学发展新本领。积极采取有效措施,切实解决广大党员特别是领导干部能力水平与科学发展不适应问题,提高领导班子的科学决策能力、科学规划能力、科学管理能力,提高领导干部的理论指导实践的能力、创造性开展工作的能力、统筹协调的能力、驾驭复杂局面的能力,提高普通党员干部的学习能力、创新能力、服务能力。三要着力破解热点难点问题,激发科学发展新活力。通过学习实践,重点解决产业转型升级、城市功能转型升级和社会公共服务功能转型升级等方面存在的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,切实转变发展方式、提高发展质量、增强发展后劲,确保社会稳定和谐。四要着力破解体制机制问题,再创科学发展新优势。深入开展调查研究,着力解决影响和制约我县科学发展的体制机制问题,把解决问题与建立长效机制紧密结合起来,建立健全保障科学发展的各项体制机制。五要着力破解创新突破问题,实现科学发展新跨越。围绕转型升级目标,以学习实践促工作推进,在产业结构转型升级、城市功能转型升级、社会公共服务转型升级、党员干部作风转型升级等方面取得有效突破,为建设和谐新宁海提供有力保障。

(三)必须准确把握学习实践活动的主要原则。在学习实践活动中,要坚持四条主要原则。一是坚持解放思想。坚持用科学发展观指导解放思想,用解放思想推动科学发展,用新观念研究新情况,用新办法解决新问题,用新举措开创新局面,以思想大解放和观念大转变推进经济社会大发展,使思想和行动更加符合党的思想路线,更加体现科学发展规律。二是突出实践特色。学习实践科学发展观,关键在于实践。实践是唯物辩证法的基本要求,是学习的目的和检验学习成效的标准,同时也是这次活动的出发点和落脚点。要始终坚持知行辩证统一,运用行之有效的方法,把学习实践活动与“服务企业推进年”、“重大项目推进年”、“城市建设推进年”工程结合起来,通过学习推动实践,在推进实践中深化学习。三是贯彻群众路线。充分发扬民主,吸收群众参与,求智于民、问计于民,搭建与群众互动平台,做到互联网有网页、新闻媒体有专栏、公共场合有意见箱、公众热线有专号,广泛征求群众意见,真诚

接受群众监督,把群众满意作为评价活动成效的重要依据。四是正面教育为主。注重激发广大党员干部自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力,自觉查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析产生问题的原因,总结经验、剖析教训,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。

三、突出实践特色,高标准完成第二批学习实践活动各项工作

本次动员会议后,我县参加第二批学习实践活动工作将全面铺开。参加这个批次活动的单位主要是县级有关部门单位,在贯彻落实科学发展观中起着重要的示范带头作用。抓好这个批次的学习实践活动,直接关系到我县贯彻落实科学发展观的成效和全面建设小康社会的进程,全县人民的关注度也很高。同时,切实搞好第二批学习实践活动,对第三批活动有着重要的示范和导向作用。各有关单位一定要以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,扎实抓好第二批学习实践活动各阶段的工作,确保高标准要求、高起点开局、高质量推进。

(一)做好“四个准备”,确保良好开局。学习实践活动时间紧、任务重、责任大,各有关单位务必要切实做好思想准备、组织准备、行动准备和工作准备,着力抓好活动的各项前期准备工作,保证学习实践活动顺利开展、取得实效。要切实加强舆论宣传工作,激发广大党员干部参加学习实践活动的热情。要详实地摸清有关基本情况,认真听取广大党员和普通群众对开展学习实践活动的意见和建议。要成立工作机构,根据各自实际情况制定更加具体细化、更具可操作性的实施方案。要及时召开动员大会,进行思想发动和部署,各单位的动员大会原则上都必须在3月中旬前完成。

(二)开展“四项活动”,抓好学习调研。学习调研是整个学习实践活动的基础。在学习调研阶段,主要是以提升理解力,做好“思落实”文章为抓手,重点开展好“四项活动”。一是开展好“科学发展,舆论先行”大宣教活动。要积极创新宣教方式,充分借助宣讲团、媒体、网络等平台和载体,组织开展以科学发展为主题的巡回宣讲、电视纪实拍摄、大型网上图片展等活动,开设好新闻专栏和主题网页等,集中展示我县科学发展成就,及时报道活动的进展情况和实践成效,形成宣传强势,营造浓厚舆论氛围。二是开展好“科学发展,理论武装”大培训活动。要紧密结合工作实际,创新学习方法,通过集中培训与个人自学相结合、专题研讨与专家辅导相结合等形式,领导干部带头,党员干部同学,认真学文件、学原著、学讲话,从科学发展观中寻真知、找答案、谋出路。要认真开展好“万名党员同上一堂党课”、“百名书记上党课”等活动,切实增强学习培训实效性,确保党委(党组)理论学习中心组集中学习不少于3次,每名党员的集中学习培训时间累计不少于40小时,并做到读书有笔记、发言有提纲、讨论有记录、学后有心得。三是开展“科学发展,问计于民”大调研活动。广大党员干部尤其是领导干部要切实加强调查研究,确定重点调研课题,通过多种渠道,深入基层、深入企业开展调查研究。要广泛征求社会各界对影响制约科学发展的问题、对学习实践活动中迫切需要解决的问题的意见和建议,形成专题调研报告,撰写科学发展建议书,并结合“千名干部进千企,服务企业促发展”活动,选择联系企业或项目进行“个案剖析”,撰写案例剖析报告。县里将适时举行调研成果评选交流会。四是开展“科学发展,解放思想”大讨论活动。解放思想没有止境,科学发展任重道远,在理论武装上多下一点功夫,在实践中就会有更大收获。要紧扣实践载体,制定讨论主题,以各党支部为单位开展解放思想大讨论、大交流活动,引导广大党员干部从对发展经验教训的总结中解

放思想,从学习先进查找差距中解放思想。要在简报、专刊、网络、媒体等平台上开设“百名局长谈科学发展”、“科学发展大家谈”等专栏,广泛开展心得交流,努力在全社会如何实现科学发展上形成共识。

(三)开好“四个会议”,抓好分析检查。搞好分析检查是认识成果转化为实践成果的关键。在分析检查阶段,主要是以提升凝聚力,做好“促落实”文章为抓手,重点召开好“四个会议”。一是召开好民主恳谈会。要根据实际,召开不同层次和类型的民主恳谈会,邀请党代表、人大代表、政协委员、服务对象、行业监督员等参加恳谈,面对面地征求意见,认真地听取合理化建议。同时,党员干部个人也要以各种方式主动听取和征求群众意见,并对征求到的意见进行认真汇总梳理。二是召开好民主生活会。要在广泛征求各方意见的基础上,召开专题民主生活会,开展对照检查和自我剖析,做到“五查”:一查思想观念是否更新,二查工作思路是否优化,三查落实措施是否有力,四查推行机制是否科学,五查工作成效是否突出。民主生活会前,领导班子成员要认真撰写发言材料;党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的支部组织生活会,党员领导干部要参加双重组织生活,开展批评与自我批评。民主生活会上要组织和邀请部分基层“两代表一委员”列席,并请他们进行测评。三是召开好民主讨论会。要充分运用调研、征求意见和民主生活会的成果,以“思成绩、思问题、思原因、思办法”为主要内容,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。分析检查报告要突出检查和分析两个环节,避免写成工作总结和工作报告。初稿形成后,要以民主讨论会的形式广泛听取各方面的意见,并经党委(党组)扩大会议充分讨论后,反复修改完善。四是召开好民主评议会。领导班子分析检查报告形成后,要召开民主评议会,邀请有关“两代表一委员”、基层单位代表、服务对象代表参加,着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。在评议的基础上,修改完善分析检查报告。分析检查报告和评议结果,要在一定范围内公开,并报县领导小组办公室备案。

(四)严把“四个环节”,抓好整改落实。学习实践活动的最终成效就体现在整改落实的到位情况。在整改落实阶段,主要是以提升执行力,做好“抓落实”文章为抓手,重点把握好“四个环节”。一是制定整改落实方案。整改落实方案应以分析检查报告为依据,制订突出问题和需要完善的体制机制等整改目录,并明确整改工作责任主体、整改措施和整改重点、整改时限、整改要求。要采取适当方式向党员群众公布,接受监督。各单位的整改方案公布前都要经县委指导检查组把关,并报县领导小组办公室备案。二是集中解决突出问题。各单位要按照整改落实方案,紧密结合工作实际,采取专题攻坚与领导包案相结合、目录备案与解决销号相结合、跟踪督查与破难问责相结合,集中精力解决群众反映强烈的重点问题。整改落实情况由社会各界代表、新闻媒体进行全程监督和报道。三是建立健全体制机制。要进一步理清科学发展的思路,清理现有的规章制度,切实做好废、改、立等工作。重点在产业转型升级、城市功能转型升级、民生保障和党的建设等方面,修订完善落实科学发展观的政策措施,把解决问题与建立长效机制紧密结合起来,努力在建立健全体现科学发展要求的体制机制上取得新突破。四是搞好总结测评。学习实践活动基本结束后,各单位要认真做好活动的总结,实施“科学发展实绩公示”,以适当方式在一定范围内进行通报,接受监督。要采取集中评议、无记名投票和网

上调查等多种方式,结合民主评议机关活动,面向社会,进行满意度测评。多数群众不满意的,必须进行“补课”,对尚未解决的问题,必须集中力量进行整改解决。

(五)实施“五项行动”,突出实践特色。开展学习实践活动,必须彰显宁海特点、突出实践特色。要把学习实践活动与宁海实际紧密结合起来,与当前各项工作紧密结合起来,把落脚点放到有效推动工作落实上来,扎实开展“五大行动”。一是开展“保增”行动。要针对当前比较严峻的经济形势,突出共渡难关、共克时艰,政企联动,着力抓好“保增长”的各项工作。深入开展以“创建服务型机关,促进企业发展”为主题的“服务企业推进年”活动,各单位要领导带头、积极行动、深入企业,帮助企业提振发展信心,加快走转型升级之路;帮助企业解决实际问题,化解土地资金等要素制约;提升服务企业的实际效果,改进优化政务服务环境,千方百计力保增长。二是开展“攻坚”行动。要着眼宁海经济社会科学发展,立足发展大局和中心工作,扎实开展各项重点工作、重大项目、重点工程等的克难攻坚、集中攻坚行动。各单位都要按照县委、县政府实施“重大项目推进年”、“城市建设推进年”工程的部署,齐抓共管、协调配合,克服各种阻力,消除各种障碍,全力抓好各项工程项目的推进和落实。三是开展“亲民”行动。要坚持“亲民利民”方针,把加强和改善民生工作放在首要位置,牢固树立“解决民生问题是最大的政治、改善民生状况是最大的政绩”的理念,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。大力实施“全面改善民生五大工程”,扎实推进各项事关群众生产生活的民生事业发展,提升社会公共服务均等化水平。要进一步深化“百姓事马上办”、领导干部蹲点调研办公等亲民活动,听百姓言、办百姓事、解百姓难,树立可敬可亲的良好形象。四是开展“平安”行动。坚持稳定压倒一切,着力推进平安建设,维护社会稳定。积极采取领导包案等有效措施,切实加大对信访难题和矛盾纠纷的调处力度,着力化解一批信访积案,妥善解决一批影响社会科学发展的热点难点问题。扎实开展打击整治“二抢一盗”大会战,深化巩固“打黑除恶”专项行动成果,有效增强群众的安全感。高度重视和抓好由于企业关闭停业、民间融资借贷等引发的突发事件,确保经济社会平安健康发展。五是开展“肃风”行动。要切实加强作风建设,大力倡导形成“干净干事、抢抓发展”的工作作风,以优良的作风保障工作的落实。结合效能监察,开展不定期的“肃风”行动,大力整治少数党员干部“求闲、求稳、求混”等现象,坚决查处不作为、乱作为以及推诿扯皮、“中间梗阻”等行为,着力解决部分党员干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题,正党风政风,赢群众公信。要加大督查问责力度,严格实施“约法三章”,把抓好工作落实的责任和压力层层传递到位,推动党员干部特别是领导干部以实为本、以真为要、以干为先,谋求优良政绩,树立良好形象。

四、加强领导协调,为学习实践活动提供坚强有力的组织保证

开展学习实践活动,是全党县县全党政治生活中的一件大事,是我县当前各项工作的重中之重。全县各级党组织务必要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,扎实推进,把深入学习、提高认识G贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善制度贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,把领导带头、典型示范贯穿始终,确保学习实践活动落到实处、取得实效、群众满意。

(一)坚持加强领导,注重统筹协调。抓好学习实践活动,关键在领导,责任在班子。为加强对学习实践活动的领导,县委成立学习实践活动领导小组,领导小组

下设办公室,负责对学习实践活动的具体指导和日常工作。各地各单位也要切实加强对学习实践活动的组织领导,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位,要迅速成立相应的领导机构和工作机构,各单位主要负责同志要切实履行起第一责任人的职责,抽出时间和精力,抓好本地本单位的学习实践活动。要坚持统筹兼顾原则,合理安排好学习实践活动各个批次、各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。要统筹协调各部门单位、镇乡街道、农村社区的活动安排,实现上下互动、左右联动,整合各方资源和力量,兴起开展学习实践活动的高潮。要围绕中心、服务大局,把开展学习实践活动同推动当前工作紧密结合起来,把学习实践活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上,用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效,真正做到两手抓、两不误、两促进。

(二)坚持示范引导,发挥表率作用。抓好学习实践活动,重点是各级领导班子和领导干部。全县各级领导班子和领导干部要根据不同批次学习实践活动的特点,坚持带头学习、带头辅导、带头调研、带头解放思想、带头分析检查、带头破解难题、带头整改、带头到联系点指导、带头撰写报告、带头落实,做学习实践活动的优秀组织者,做科学发展的模范实践者。要自觉按照科学发展观的要求,以身作则、走在前列,在学习调研上求“精”,在查摆问题上求“深”,在解放思想上求“真”,在改进工作上求“实”,砥砺政治品质、提升战略品质、完善人格品质、增强事业品质。县委常委会在本次学习实践活动中提出了要“认真当好五个角色、带头办好五件事情”,即认真当好“老师”,作一次科学发展观与形势任务的宣讲报告;认真当好“听众”,开展民主恳谈,广泛听取党员干部群众的意见建议;认真当好“网友”,加强与网民的在线互动交流,听取意见,接受监督;认真当好“调研员”,深入基层开展专题调研;认真当好“普通党员”,参加所在支部的专题组织生活会;带头联系一个学习实践活动示范点、解决一批发展难题、推进一批重大项目建设、兴办一批惠民实事、落实一套整改措施,欢迎全县党员干部和广大群众对我们进行监督。同时,常委会的分析检查报告、整改落实意见和群众评议结果,都将向社会公布,力求给全县学习实践活动带好头、作表率。

(三)坚持分类指导,保证活动成效。抓好学习实践活动,一定要立足实际,有各自的实践特色。要注重工作创新,既要严格按县委确定的方法步骤认真抓好活动开展,又要紧密联系实际,勇于创新,大胆实践,在做好“规定动作”的同时创新“自选动作”,不断丰富活动的内容,增强活动的效果。要针对机关、企事业单位和农村、社区的不同特点,党员领导干部、普通党员等不同层面,突出时代特征、实践特色和宁海特点,增强活动的针对性和实效性。要充分发挥党组织的作用,积极探索有效形式,认真组织党员学习,确保党员全体参与、全程参与,提高活动的覆盖面。要加强督促检查,推动各阶段各环节工作措施的落实,县委将向派出6个指导检查组,对各单位的学习实践活动进行督促检查和指导,确保我县学习实践活动取得实际成效。

同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,意义重大,影响深远。我们一定要以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,坚持实践第一,质量第一,群众满意第一,扎扎实实地开展好学习实践活动,奋力开创我县科学发展的新局面。