市委书记科学发展观实践会议发言

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同志们：

刚才，*书记、*组长、*部长分别作了重要讲话，对*区开展学习实践活动作了动员部署，对扎实开展好活动了明确要求；*部长、*书记、*组长的讲话，政治性、针对性、操作性都很强，对*区开展好学习实践活动具有重要指导意义，同志们要认真学习领会，抓好贯彻落实。

在全省第二批活动即将启动之前，根据省委学习实践活动领导小组的统一安排，省委常委、组织部长段敦厚把*区确定为他的学习实践活动联系点。*区近年来一直是段敦厚部长的联系点，他对*区的经济社会发展十分关心、非常关注，每年都要亲自到*区检查指导工作。对*区开展学习实践活动，他同样十分关心，本打算亲自前来指导，但因另有公务，未能到会，特意委托我参加今天的动员大会，了解动员部署情况，并就推进第二批活动健康有序开展做点调研。下面，受段敦厚部长委托，我就正确把握中央、省委

部署要求，扎实开展第二批学习实践活动，再简要三个问题。

一、充分认识搞好第二批学习实践活动的重大意义和现实紧迫性，进一步增强做好工作的责任感和使命感

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*大作出的一项重大战略部署。根据中央的统一部署，第二批学习实践活动主要在市县机关、国有企业、高等学校开展。这些单位在推进科学发展、促进社会和谐中处于重要地位，这些单位的党员干部肩负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层、转化为人民群众自觉行动的重要职责。当前，国际金融危机愈演愈烈，我省经济社会发展也面临着严峻的挑战。搞好第二批学习实践活动，引导广大党员干部进一步认清形势、增强信心、应对挑战，对于更好地克服经济发展困难，维护社会稳定大局，推动经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。

搞好第二批学习实践活动不仅十分重要，而且与第一批相比任务更加艰巨。参加第二批活动的单位多、人数多、领域多、范围广，参加活动的党员从业状况、职业构成、活动方式和思想状况差异比较大，加强工作指导的难度大。加之受国际金融危机的冲击和影响，一些企业生产经营困难，农民工下岗返乡增多，这些都给我们搞好学习实践活动带来一定难度。我们一定要深刻认识和准确把握搞好这一批活动的特殊重要性、现实紧迫性和相对复杂性，坚决贯彻中央、省委的部署要求，进一步加强领导，强化责任，以更大的力度、更实的举措，把第二批学习实践活动抓紧抓实抓好。

二、准确把握开展学习实践活动的总体要求，确保学习实践活动取得实效

中央意见和省委实施意见明确了开展学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求。在第一批活动中，中央、省委对开展学习实践活动又作出了一系列重要指示和具体部署。第二批学习实践活动是在第一批活动的基础上，向更广领域、更深层次的拓展，是学习实践活动的进一步深化。根据中央精神，在充分调研的基础上，省委精心制定了第二批活动实施方案，召开了全省学习实践活动第一批总结暨第二批动员会议，对全省开展第二批活动作出了全面动员和部署。中央和省委的这些部署要求，是我们开展学习实践活动的基本遵循，要全面准确地理解把握，并切实加以运用。

党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，是中央对在全党开展学习实践活动的总要求。去年，总书记和其他中央政治局常委同志在联系点调研时，搞好学习实践活动，党员干部受教育是基础，科学发展上水平是核心，人民群众得实惠是目的。省委书记王金山也多次，要积极探索，勇于创新，努力使学习实践活动成为推进科学发展的一次深入发动，成为加速安徽崛起的一场伟大实践，成为惠及广大人民群众的一项满意工程。这个总要求，通观大局，着眼实践，具体明确，符合科学发展新要求，顺应人民群众新期待。开展学习实践活动，关键就是要正确把握这个总要求，牢牢打好基础，紧紧抓住核心，真正实现目的，努力使学习实践活动取得实效。

一是要正确把握党员干部受教育这个基础，使广大党员、干部特别是领导干部切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展道路的自觉性和坚定性。通过学习实践活动，使科学发展观在广大党员、干部头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，才是管长远、管根本的。检验学习实践活动是否取得成效，首先要看党员、干部在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫，看党员、干部对科学发展观的理解和把握是否达到了新高度，看党员、干部推动科学发展的能力是否有了新提高。开展学习实践活动，第一位任务就是学习，必须在学习中推动实践，在实践中深化认识，使广大党员干部牢固树立科学发展理念，形成科学发展共识，更加自觉地以科学发展观审视过去、规划未来，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，切实加强党性修养、树立和弘扬优良作风，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二是要正确把握科学发展上水平这个核心，把科学发展观转化为促进科学发展的正确思路和自觉行动。科学发展观的第一要义是发展。这就要求我们牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展。尤其是在当前国际金融危机冲击、国内外经济环境中不稳定不确定因素增多的情况下，我们更要坚定不移地坚持发展是硬道理的战略思想，努力保持经济平稳较快发展的良好势头。同时必须明确，我们所谋求的发展必须是全面协调可持续的科学发展，必须是讲究质量和效益的发展。从*区的情况来看，尽管这些年经济社会取得长足发展和进步，但正如区里学习实践活动实施方案中分析的那样，还存在经济发展方式转变不够快、产业结构不够优、旅游国际化水平不够高等问题。而学习实践活动的最大实践特色就在于解决突出问题，促进经济社会又好又快发展。因此，我们要通过这次学习实践活动，着力解决经济发展方式转变不够快、产业结构不够优的问题，主动参与泛长三角区域发展分工，积极承接沿海地区产业转移，努力打造可持续发展能力最强区；着力解决旅游国际化水平不够高的问题，全面贯彻省委、省政府“两山一湖”战略，加速推进旅游综合开发提升工程建设、旅游标准化服务体系建设和文化旅游产品开发建设，努力打造“山上奇特、山下独特”的生态旅游经济区，培育国际化旅游品牌。要通过学习实践活动，增强信心、增添力量，努力把科学发展观转化为自觉行动，转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，努力在坚持改革开放上实现新突破，在推动经济又好又快发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效。

三是要正确把握人民群众得实惠这个目的，切实解决群众反映强烈的突出问题。把人民群众得实惠作为根本目的，是近些年来我们党开展集中教育活动创造的一条成功经验，也是由我们党的性质和宗旨决定的。人民群众得实惠，要体现在解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题、进一步改进作风和服务群众上，体现在解决人民群众反映强烈的突出问题、办好群众迫切希望办又有条件办的实事上。领导干部要经常深入基层，体察民情、体验民生、体会民意，坚持问政于民、问需于民、问计于民，明确群众期待解决的突出问题。要认真听取和梳理群众意见，坚持从实际出发，尽力而为、量力而行，在教育卫生、就业创业、社会保障、文化设施、社会治安等群众普遍关切的方面，多办群众看得见、摸得着的实事好事。要真诚接受群众监督，坚持以群众满意为标准，形成满足群众愿望和要求的长效机制。总之，要通过学习实践活动，切实解决群众反映强烈的突出问题，更好地服务群众，不断让广大人民群众得到实实在在的利益，使学习贯彻科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高人民生活质量和水平的过程，成为不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程，让发展成果惠及广大人民群众。

三、切实加强领导和指导，努力把联系点建成示范点

建立党员领导干部联系点，是加强对学习实践活动组织领导的一项重要制度。在第二批学习实践活动中，省委常委、党员副省长结合自身工作，分别确定了1个县（区）作为自己的联系点。各地各单位也都建立了党委领导班子成员和学习实践活动领导小组成员联系点制度。作为省委常委联系点，*区要坚持把学习实践活动摆上重要议事日程，思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障，确保学习实践活动各项要求落到实处，努力把联系点建成示范点，把示范点变成辐射源，充分发挥以点带面的作用。

要落实领导责任，切实加强对学习实践活动的领导和指导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。要加强分类指导，因地制宜地对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出适宜安排。要坚持良好作风，讲成本、重实效，防止铺张浪费，不搞文山会海，切实防止*书记报告中列举的“三种倾向”（形式主义、经验主义、甩手主义倾向）。要尊重基层首创，鼓励和支持基层单位大胆探索创新，设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式。要加强舆论宣传，及时总结和推广学习实践活动中的好做法、好经验，及时报道学习实践活动取得的成效，营造良好舆论氛围。要注重统筹兼顾，正确认识和处理推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。省委组织部办公室将配合有关部门和*区委一道，做好段敦厚部长到*区调研指导学习实践活动的相关服务工作。

同志们，*区的学习实践活动已经正式启动。希望*区认真贯彻落实中央和省、市委有关学习实践活动的部署，按照区委*书记动员报告的具体要求，扎扎实实抓好学习实践活动，共同把“坚持更高标准、努力走在省市前列”的目标落到实处，以学习实践活动的丰硕成果，为*区“推进科学发展、争当崛起先锋”提供强大动力。