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同志们:
今天,州委召开深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会,主要任务是根据中央和省委的要求,全面部署我州深入学习实践科学发展观活动试点工作,动员试点单位和广大党员积极投身到这次学习实践活动中来。刚才,*同志传达了中央试点工作座谈会精神和省委领导同志关于试点工作的批示,*同志宣读了我州的试点工作方案。下面,我根据州委讨论的意见,就如何贯彻中央和省委的精神,扎实搞好我州学习实践活动试点工作,讲四个方面的意见。
一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强搞好试点工作的紧迫感和责任感
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的*作出的一项重大决策部署。中央把我州确定为全国试点单位之一,这是对我们少数民族贫困地区的高度重视和关怀信任。搞好我州的试点工作,对于给全党开展学习实践科学发展观活动探索办法、积累经验,对于增强各级领导班子和广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,对于推动我州经济社会又好又快发展,都具有十分重大的意义。各试点单位党组织和广大党员干部,一定要充分认识开展试点工作的极端重要性,自觉地把思想和认识统一到中央、省委的总体部署和要求上来,以强烈的紧迫感、责任感、使命感,扎扎实实搞好试点工作,绝不辜负中央和省委的重托。
第一,开展学习实践活动,是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党的*提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动,就是要进一步教育引导广大党员干部深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。这是在新的历史条件下更好地推动科学发展观贯彻落实的重大部署和实际行动。我州作为试点单位,一定要从讲政治、讲大局的高度,以试点工作为契机,把开展深入学习实践科学发展观活动作为当前全州的头等大事,从经济社会发展的阶段性特征出发,科学分析面临的新课题新矛盾,深刻把握面临的新机遇新挑战,更加自觉、更加坚定地贯彻落实科学发展观,逐步推动我州迈入科学发展的轨道。
第二,开展学习实践活动,是用科学发展观武装广大党员干部的迫切要求。思想是行动的先导,我们党历来十分注重用党的最新理论成果武装广大党员干部的头脑。近年来开展的“三讲”、“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性等学习教育活动,都对促进党员干部思想的不断解放、观念的不断转变产生了巨大作用。实践证明,科学理论一旦被广大党员和干部群众所掌握,就会变成推动社会发展的巨大物质力量。从我州实际来看,当前各级党组织和党员干部谋发展、求发展、抓发展的愿望非常强烈,但部分党组织和党员干部发展意识、机遇意识、创新意识、开放意识还不强,思想保守、观念陈旧,特别是科学发展、和谐发展的理念还不够坚定,重稳定轻发展,重增长速度轻发展质量的问题还比较突出。造成这些问题的原因归根结底还在于对科学理论缺乏全面的理解和把握。这次学习实践活动,首要的任务就是解决广大党员干部尤其是党员领导干部思想上不适应、不符合科学发展观要求的突出问题。可以说,开展学习实践科学发展观活动,对我们*这样一个民族贫困地区更具有现实的针对性。我们要把学习实践活动作为推动思想大解放、观念大转变的过程,教育引导广大党员干部牢固树立加快发展、科学发展的新思维、新理念,澄清种种模糊认识,破除因循守旧观念,真正从内心深处认同科学发展观、拥护科学发展观、树牢科学发展观,为实现科学发展打下坚实的思想基础。
第三,开展学习实践活动,是提高领导科学发展能力的有效途径。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。贯彻落实科学发展观,对各级领导班子和广大党员干部的能力和素质提出了新的更高的要求。近年来,我们把各级领导班子和广大党员干部的能力建设摆在党的建设的突出位置,通过理论教育培训、“展、赛、评”活动、加强基础管理工作等行之有效的措施,使各级领导班子和广大党员干部的能力特别是领导发展的能力得到不断提高。但是按照科学发展观的要求来衡量,我们的一些班子和领导干部能力不高的问题仍然比较突出,尤其对民族贫困地区如何贯彻落实科学发展观感到无从下手,不知道干什么、怎么干;还不能按照科学发展观的要求理清思路,谋划工作;科学规划,科学决策,科学管理,科学发展的本领不强。这些问题影响和制约着我州的发展,迫切需要各级领导班子和广大党员领导干部提高领导科学发展和推动科学发展的能力。贯彻落实科学发展观既需要学习,更需要实践。开展学习实践活动,为我们提供了提高素质、增强本领、破解难题的有效载体。各级领导班子和广大党员干部要切实增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,始终坚持在实践中学习,在实践中深化,在实践中提高。
第四,开展学习实践活动,是用科学发展观破解发展难题的现实需要。科学发展观第一要义是发展,是经济、社会、政治、文化的全面协调发展。我们*是一个贫困落后的少数民族地区,多年来,在党中央和省委的坚强领导下,历届班子始终坚持发展第一要务,带领全州各族干部群众团结进取、苦干实干,经济社会各项事业取得了长足发展。特别是近年来,我们在历届班子工作的基础上,坚持以科学发展观为指导,牢牢抓住“发展、和谐”两大主题,紧扣发展大势,抢抓发展机遇,加快发展步伐,使一些重点工作取得了新的突破,出现了许多亮点,经济社会保持了良好的发展势头。但是,由于受自然条件严酷、资源匮乏、基础薄弱、文化教育落后、传统观念较多等主客观因素的影响,仍然存在着发展不够、发展不快、发展不好的问题,经济社会发展中还存在着许多亟待解决的难题。突出表现在:我们既要做好打基础、利长远的工作,又要实现近期目标、加快发展步伐;既要扩大经济总量,又要提高发展质量;既要促进协调发展,又要有先有后;既要开发利用资源,又要保护和改善生态环境;既要加快小康社会建设步伐,又要解决贫困面大、贫困人口多、贫困程度深的问题,等等。这就迫切要求我们通过扎实有效地开展学习实践活动,自觉地运用科学发展观这个在新的发展阶段最具针对性、最能解决问题、最管用的科学理论,按照科学的思维方式和工作方法,下功夫集中研究解决影响和制约科学发展的突出问题,从而推动我州经济社会又好又快发展。
第五,开展学习实践活动,是构建和谐社会的客观要求。社会和谐是科学发展的应有之义,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。民族地区和谐社会是我国社会主义和谐社会的有机组成部分,没有民族地区的发展和稳定就没有全国的发展和稳定,没有民族地区的和谐发展就没有全国的和谐发展。民族地区和谐社会的重要标志就是民族团结、共同进步。近年来,我们立足于多民族、多宗教的州情,紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,认真贯彻民族区域自治法和党的民族宗教政策,通过开展民族团结进步创建、“知荣辱树新风,构建和谐新*”、“三个离不开”思想教育等一系列主题实践活动,致力于和谐社会建设,促进了经济社会的稳步发展,呈现出政治社会安定、民族团结进步、宗教和睦和顺、人民安居乐业的良好局面。但是,由于历史、社会、文化等多方面的原因,我们构建和谐社会的任务还非常繁重,仍然存在一些不和谐的因素。我们要以学习实践科学发展观活动为动力,更加注重民族团结,教育各族干部群众相互信任,相互包容,和睦相处,和衷共济,巩固发展平等团结互助和谐的民族关系,发挥宗教在构建和谐社会中的积极作用,引导宗教与社会主义社会相适应;更加注重社会稳定,妥善协调各方面利益关系,正确处理各种社会矛盾,全力推进“平安*”建设;更加关注民生,建立完善社会保障体系,着力提高人民群众的生产生活水平,推动经济和谐发展、政治和谐统一、文化和谐共生、人与自然和谐共处。
二、立足创特色出经验,高起点、高标准、高质量开展试点工作
这次我州学习实践活动试点工作共分5个阶段,5个月左右的时间,任务十分繁重。刚才宣读的《*州深入学习实践科学发展观活动试点工作方案》,是全面贯彻中央试点方案和李源潮同志讲话精神,在中央试点办和省委的精心指导下,经过大量调查研究,广泛征求意见,紧扣中央要求,紧密结合实际,认真研究制定的。州级、州直各部门、各单位和*市试点单位,要严格按照中央批复后的方案要求,结合自身实际,认认真真、扎扎实实地做好试点工作。
一要明确目标任务。这次试点工作,中央提出了“统一认识、提高能力、解决问题、创新机制”的总体目标和需要认真研究回答的八个问题,并要求各试点单位结合实际确定重点目标,切实推动科学发展观的深入贯彻落实。根据这一要求,我们确定的重点目标是:创出特色、创出亮点、创出经验、创出成效。重点任务是:一方面按照中央和省委的要求,认真回答好八个问题,力争探索创造出有推广价值和借鉴意义的好做法、好经验;另一方面,通过开展学习实践活动试点工作,树立推动科学发展的新理念,增强领导科学发展的新本领,建立保障科学发展的新机制,形成落实科学发展的新作风,开创民族团结进步的新局面,取得学习实践活动的新成效。
二要丰富活动载体。把学习实践融入各种主题鲜明、生动具体的活动载体当中,是推动科学发展观落实的有效方法。州上经过认真调查研究,初步确定在试点工作中开展“三个问题”大讨论、“三树三建”、“两争一创”、“五个一”双促互动等四项活动。“三个问题”大讨论就是紧紧围绕民族贫困地区“要不要”贯彻落实科学发展观、“能不能”贯彻落实科学发展观、“会不会”贯彻落实科学发展观,深入开展大讨论活动,切实消除思想上的模糊认识,增强民族贫困地区科学发展的强烈意识,坚定科学发展的信心和决心,着力提高广大党员干部尤其是党员领导干部领导科学发展的能力。“三树三建”活动就是树科学发展理念、建务实创新机制,树协调发展理念、建生态文明家园,树团结发展理念、建和谐进步之州。“两争一创”就是“争当学习实干型党员、争当开拓创业型领导、创建科学发展型班子”。“五个一”双促互动活动就是“学习实践一联一、学习调研一带一、分析检查一看一、解决问题一帮一、测评总结一促一”,要求地级党员领导干部与一个单位党委(党组)、一个基层党支部、一名普通党员,县级党员领导干部与一个基层党小组(科室)、一名普通党员,普通党员之间互相结成对子,在各个阶段做到上下联动,左右互动,双向促进,共同提高。各部门、各单位和*市在搞好以上活动的同时,还要紧密结合自身实际,不断丰富学习实践活动的内容,探索新的方式方法,使试点工作更加生动化、具体化、通俗化。
三要突出自身特色。能不能体现特色、突出特色,这是衡量和检验试点工作成效的一个重要标志。这次中央确定的23个试点单位都有各自的代表性,我州作为全国少数民族地区中唯一的试点单位,我们的特点在于既是一个地处西部的欠发达地区,又是一个多民族、多宗教的少数民族地区。我们要搞好这次试点工作,既要紧扣中央要求,又要始终突出自身特色,在整体部署、学习教育、方式方法、活动实践等环节中力求体现我州的特色,创出我州的亮点。在整体部署上要体现超前性,针对我们民族地区干部思想状况、文化水平、理解和接受能力等情况,及早安排、及早宣传动员,统一广大党员的思想认识,为搞好学习实践活动奠定思想基础和群众基础。在学习教育上要体现针对性,结合我州多民族聚居、多宗教并存的实际,加强马克思主义民族观、宗教观和党的民族宗教政策教育,为科学发展观的贯彻落实营造良好的社会氛围。在方式方法上要体现灵活性,针对各个阶段、各个环节的不同任务和要求,采取不同的方法,以改革的精神,创造性地开展工作。在活动实践上要体现实效性,始终抓住实践这个关键,围绕推动科学发展、和谐发展,在学习中探索,在探索中实践,在实践中深化,切实发现问题、找准问题、解决问题。
四要坚持大胆创新。试点工作没有现成的模式和经验可以借鉴,贵在大胆创新,贵在实践探索。我们要把创新精神贯穿试点工作始终,融入各个阶段,真正把试点的过程作为解放思想、改革创新的过程。动员部署坚持创新,就要超前思维、科学谋划、统筹安排、整体推进。学习调研坚持创新,就要积极投身丰富的学习实践活动,了解下情,集中民智,切实做到真学真信、真懂真用。分析检查坚持创新,就要认真自查,深刻剖析,广开言路,开门纳谏,找准存在的突出问题,总结经验教训,形成思想共识,明确改进方向。解决问题坚持创新,就要用创新的办法破解发展难题,着眼于解决影响和制约科学发展的突出问题,着眼于解决群众反映强烈的突出问题。测评总结坚持创新,就要对试点工作中探索出的好做法、创造出的新亮点,进行认真梳理,归纳总结,提炼升华为具有指导和推广价值的经验,形成贯彻落实科学发展观的长效机制。
五要确保取得实效。解决突出问题、取得实实在在的效果,是学习实践活动的根本出发点和落脚点。开展试点工作要立足州情,实事求是,一切从实际出发,不提不切实际的目标,不搞空泛的形式,切实增强学习实践活动的针对性和实效性。坚持时间、进度服从质量,每一阶段、每个环节、每项工作,都要始终坚持高标准、严要求,以工作实绩衡量学习实践活动的成效。要把学习实践科学发展观与促进发展结合起来,把提高思想认识与解决实际问题结合起来,把开展党内教育与吸引群众参与结合起来,把学习实践科学发展观的成果转化为实际工作能力,在科学发展观的指导下,紧密联系我州经济社会发展的实际,联系干部群众的思想实际,不断解决改革发展中遇到的突出问题,不断解决领导班子、领导干部中存在的不符合、不适应科学发展的突出问题,尽最大努力不断解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,确保试点工作经得起上级和人民群众的评议,经得起实践的检验。
三、坚持理论联系实际,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面
学习贯彻科学发展观重在实践、贵在落实。要坚持用科学发展观武装思想、指导实践、推动工作,努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路,转化为促进发展的政策措施,转化为领导发展的实际能力,把科学发展观的要求切实体现在改革发展稳定的各个方面,体现在经济、政治、文化、社会和党的建设的各个领域,坚持以长远眼光谋划发展,以全局意识统筹发展,以科学态度抓好发展,确保学习实践活动取得阶段性成效,推进科学发展观在我州的深入贯彻落实。
第一,在思想认识上体现和落实科学发展观。通过深入扎实地开展学习实践活动,促进广大党员干部思想的再解放,认识的再统一,观念的再更新。要充分认识科学发展观对于加快民族贫困地区发展的重大指导和推动作用,全面准确的把握全州的发展现状、发展差距、发展潜力、发展基础和发展阶段,教育引导广大党员干部尤其是县级以上领导干部真正用科学发展的理念统一思想,用创新的精神、创新的意识来理清思路,完善决策,指导实践。自觉地用科学的态度来审视、做好每一项具体工作,敢于纠正一切背离科学发展的思想和行为,善于运用科学发展观去说服人、教育人、引导人,培育形成坚持科学发展、崇尚科学发展的思想意识。牢固确立以人为本的理念,把人民群众当作经济社会发展的主体,想问题、作决策、办事情,都要始终牢记人民的利益、关心人民的利益、维护人民的利益,真正做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。
第二,在决策部署上体现和落实科学发展观。通过深入扎实地开展学习实践活动,促使广大党员干部特别是领导干部不断深化对州情民情的认识,理性思考制约发展的各种重大现实问题,寻求破解难题的措施办法。州第十次党代会确定了“打民族牌、走民营路、谋富民策、建和谐州”的总体发展思路,特色经济发展战略,“一线两点”发展布局和项目拉动、基础建设、产业开发的发展重点,通过一年多的实践,我们感到这一总体决策是符合我州实际的,也是符合科学发展观要求的。我们要坚定不移地落实这一决策,按照科学发展观的要求,进一步处理好有主有次、有先有后、有大有小、有扶有抑、有放有管五个方面的重要关系,不断健全决策规则和程序,健全对涉及经济社会发展全局重大事项的民主决策和协商制度,健全对专业性、技术性强的重大事项决策的专家论证、技术咨询、决策评估制度,健全对密切关系群众利益的重大事项决策的公示、听证制度,把集体决策与专家咨询、群众参与等有机结合起来,提高决策的科学性和民主性,制定出更加符合实际的政策措施,始终牢牢掌握加快发展的主动权,把科学发展观体现在经济社会发展的各个方面。
第三,在能力建设上体现和落实科学发展观。通过深入扎实地开展学习实践活动,着力提高领导班子和党员领导干部领导科学发展、推动科学发展的能力。要提高理性思维的能力,促使广大党员干部特别是党员领导干部自觉运用科学发展观的根本方法,坚持理论和实践相结合,既要从宏观层面研究大局,又要从中观和微观层面研究具体,认真分析思考影响和制约我州科学发展的重大现实问题,找出解决问题的措施和办法。要提高把握发展大势的能力,促使广大党员干部特别是党员领导干部经常分析形势,研究政策,把握趋势,把自身的发展置于全省、全国的大格局中,准确定位,做到在全局中思考,在大局下行动。要提高抢抓机遇的能力,促使广大党员干部特别是党员领导干部认真研究《民族区域自治法》等法律法规,重点研究中央和省上对民族地区的各项优惠扶持政策,用足用活用好政策,抓住发展机遇,努力提升我州的综合竞争能力。要提高统揽全局的能力,促使广大党员干部特别是党员领导干部更加注重社会、政治、文化事业的发展,善于统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、州内外协调发展。要提高驾驭市场经济的能力,促使广大党员干部特别是党员领导干部遵循市场经济规律,在项目建设、城镇化建设、资源整合等重点工作中,运用市场运作和政府推动的办法,盘活资源,实现资源的优化配置和合理使用。要提高促进和谐的能力,促使广大党员干部特别是党员领导干部积极主动地做好宣传引导、解惑释疑、理顺情绪、化解矛盾的各项工作,更加关注民生问题,尽心竭力地为民办实事办好事,努力构建和谐*。
第四,在发展机制上体现和落实科学发展观。通过深入扎实地开展学习实践活动,努力探索贯彻落实科学发展观的制度机制,建立“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的长效机制。要建立完善科学的政绩导向机制,用历史的、全面的、实践的、发展的、群众的观点看政绩,既要看经济建设,又要看社会进步;既要看发展成果,又要看群众得到的实惠;既要看城镇变化,又要看农村发展;既要看“显绩”,又要看“潜绩”;既要看客观条件,又要看主观努力。无论在什么时候,从事何种工作,思路、目标、措施、方法都应符合客观实际,都应符合人民的利益要求,使创造的政绩能够经得起历史和实践的检验。要建立完善科学有效的监督问责机制,加强党内监督、法律监督、行政监督、群众监督、社会监督和舆论监督,确保各项工作部署都能得到全面贯彻落实,使管理工作更加规范、更加到位。对那些失职渎职、盲目决策、监管不力、不作为、乱作为等背离科学发展观的人和事,要及时追究责任。要建立完善科学发展的激励约束机制,不断完善体现科学发展观要求的考核评价体系,增强考核评价工作的全面性、规范性、准确性,引导广大党员干部树立正确的政绩观和发展观,做贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者和先行者。
第五,在工作作风上体现和落实科学发展观。通过深入扎实地开展学习实践活动,促使广大党员干部大力弘扬“人一之、我十之,人十之、我百之”的甘肃精神,坚定“贫困的地方精神不能贫困、贫困的地方同样能干成事”的思想,始终保持良好的精神状态,用扎实的作风推动科学发展观的贯彻落实。要强化责任意识,各级党员干部特别是党员领导干部必须坚持一级抓一级、一级对一级负责,在其位必须谋其政,真正把心思和精力用在干工作、促落实上,用在抓发展、促发展上。要强化群众意识,带着深厚的感情经常深入基层、深入群众,了解民意、体察民情,尊重群众的首创精神,从实践中寻找加快发展的措施办法,不折不扣地落实各项惠民政策,全力为民办实事、办好事。要强化标准意识,对既定的工作、向群众和社会承诺的事,都要明确时限和标准,加强督促检查,确保事事有回音、件件有着落。要强化创新意识,围绕工作中的难点、热点问题,全力攻坚克难,用改革的办法,注重从源头上解决问题,努力消除制约发展的体制、机制性矛盾和障碍。要强化实干意识,坚决反对各种官僚主义和形式主义,说实话,办实事,求实效,扑下身子,艰苦创业,一门心思抓落实,尽心竭力谋发展,以扎实过硬的作风推动科学发展观的贯彻落实。
四、切实加强组织领导,确保学习实践活动试点工作顺利开展
搞好这次试点工作,是党中央和省委交给我们*的一项重要的政治任务,使命光荣,责任重大,中央寄予厚望,群众充满期待。能不能高标准、高质量完成这次试点工作任务,不仅是对我们各级干部的一次严峻考验,更是对我们各方面工作的一次集中检阅。我们既要对中央和省委负责,全面完成试点工作任务,又要对全州各族人民负责,抓住机遇,夯实加快*发展的工作基础。我们一定要切实加强组织领导,采取得力措施,狠抓各项任务落实,确保试点工作达到预期目的。
一要健全机构,加强领导。为保证学习实践活动试点工作的顺利开展,州上成立了由州委、州政府主要领导和分管领导分别担任组长、副组长,有关部门主要负责人为成员的学习实践活动试点工作领导小组,负责试点工作的组织领导。并从州直有关单位和县(市)抽调了一批政治素质好、业务能力强、作风过硬的同志到办公室工作,具体承担学习实践活动试点工作的组织协调和日常事务。从县(市)抽调人员的目的,一方面是为了确保州级和州直部门集中力量开展好学习实践活动,另一方面是为下一步县(市)开展活动培养工作骨干。各部门、各单位和*市也要成立相应机构,加强组织领导,确保试点工作的有效开展。
二要领导带头,当好表率。州委、州人大、州政府、州政协班子和党员领导干部要带头学习宣讲,带头调查研究,带头深入思考,带头解决问题。每位地级党员领导干部还要确定一个部门或单位,作为学习实践活动的联系点,加强督促检查,具体指导试点工作,与部门、单位共同研究,帮助找出、找准存在的突出问题,提出解决问题的指导性意见。各单位主要负责同志要承担起第一责任人的责任,带领班子成员切实把学习实践活动作为当前的首要任务,认真研究解决活动中的重点、难点问题,全面抓好学习实践活动任务的落实。
三要加强指导,确保效果。州试点工作领导小组及办公室要按照中央试点办和省委的统一安排部署,加强政策研究,精心谋划指导,增强工作的前瞻性和针对性,发挥好组织协调作用,督促落实各项试点工作任务。要经常深入试点单位,掌握工作动态,及时编发简报,认真分析和指导解决试点工作中出现的新情况、新问题。要及时督促检查各个阶段的工作,确保按要求完成任务。州试点办公室、各试点单位要善于培育发现典型,搞好典型案例分析,总结提炼试点工作中的好做法、好经验,务求取得实效,形成实践成果。
四要强化宣传,营造氛围。要把握好宣传导向,及时准确地宣传学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务,把广大党员干部、各族各界群众的认识和行动统一到中央、省委和州委的决策部署上来。要注重发现、树立和宣传各部门、各单位在学习实践活动中涌现出来的先进典型,反映解决问题的具体措施和取得的积极成效,不断提高宣传工作的吸引力和感召力。要强化舆论引导,通过多种行之有效的宣传方式,为学习实践活动的广泛深入开展营造良好的舆论氛围。
五要统筹兼顾,推动工作。今年是全面贯彻落实党的*精神的第一年,也是乘势而上、加快*发展的关键一年,我们将迎来奥运会和纪念改革开放30周年,各项工作任务非常繁重。我们要正确处理学习实践活动与其它工作的关系,把开展试点作为推动各项工作的重要动力,努力做到抓学习、促工作,重实践、求发展。要把学习实践活动与总结改革开放30年来的成功经验结合起来,全面回顾我州改革开放的历程,认真总结发展的成果,深刻分析制约发展的主客观因素,进一步探索科学发展的新路子。要把学习实践活动与正在开展的“迎奥运、讲文明、树新风”活动、“知荣辱树新风,构建和谐新*”主题教育实践活动、“我为发展进一言”活动、“展、赛、评”活动和加强基础管理工作结合起来,积极做好凝聚人心、营造氛围、展示亮点、夯实基础的各项工作。要把学习实践活动与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来,进一步完善制度,严明纪律,改进作风,努力形成求真务实、潜心干事、勤勉敬业的良好风气,树立为民、务实、清廉的良好形象。要把学习实践活动与搞好全年工作结合起来,突出重点,统筹兼顾,全面完成州委、州政府确定的目标任务,确保学习实践活动与全年工作“两不误、两促进”,用经济社会发展的业绩检验试点工作的成效,以卓有成效的试点工作促进全州经济社会科学发展。
同志们,这次学习实践活动试点工作任务光荣,意义重大,影响深远。我们要在中央试点办、省委的正确领导和指导下,切实增强政治意识、大局意识和责任意识,精心组织,加强领导,大胆创新,努力实践,圆满完成试点工作的各项任务,以学习实践活动的新成果向中央和省委交出一份较为满意的答卷。