在知识海洋上远航演讲稿

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一个与学习有关的寓言故事耐人寻味：羊群本应该自由自在生活在草原上的，但狼的威胁逐渐袭来，扰乱了羊群的宁静。于是，羊们开始向狼群学习。通过学习研究，它们发现了狼的秘密？为了真正避开狼的威胁，他们生存的首要原则是：比狼学得更快。因为，羊群明白一个道理，不学习将影响以后的生存与发展,有可能被狼吃掉。

在新的形势下，我们公司轰轰烈烈组织开展了“比学赶帮超，打造学习型组织”主题活动，要求我们管理者与员工都要结合自身及岗位工作实际，在公司、集团或行业中寻找学习标杆，剖析自我，比出学习方向、比出学习动力、比出赶超目标、比出“传帮带”下的共同成长愿望，共同营造人人讲学习、个个爱学习的氛围，掀起“比学赶帮超”的活动热潮。

我个人认为，开展这个活动很有必要。首先，比学赶帮超创，打造学习型组织，总的来说对个人和企业都大有裨益。对个人来讲，就是进一步提高工作企业干部员工的工作能力和工作效率，具体来说主要有可以实现六方面能力的提升：一是学习、应变的能力，二是接受处理信息的能力，三是团队协作配合的能力，四是竞争与联合的能力，五是沟通协调的能力，六是改进工作方式方法的能力。这些能力不是生来就有的，而是需要在不断的学习和实践中才能得到提升的。从另外一个角度讲，对企业来讲，打造学习型组织对于一个企业来讲到底有什么意义呢？我认为至少能整体提升企业的软实力，包括凝聚力、战斗力、影响力和亲和力。其次，美国前总统克林顿在一次演讲中指出：“迈向21世纪的知识经济，需要一种新的战略，而实现教育领先比以往任何时候都要更为重要，终身教育是知识经济时代的成功之本。”当今世界已经进入知识经济时代，知识经济时代的挑战是终生学习时代的来临。知识住处的爆炸，使知识总量的翻番周期越来越短，知识不断更新、淘汰，使人类不可逆转地步入学习社会。一次性的学校教育已成历史，学历教育已经被终身教育所取代，所以，不学习就会落后，不学习就会被这个知识经济时代所淘汰。

作为作为一个车间主任、一个基层管理者，自己要以我们集团公司的先进人物＊＊、＊＊为榜样，围绕怎样当好基层车间负责人而努力。1、“比”，在无私奉献上，在工作作风上，要和先进人物＊＊、＊＊同志的事迹相比，在生活条件上，要和老红军、老革命相比，在大公无私上，在爱心管理上，要和郭明义同志相比，这样就可以找到自己的差距；2、“学”。就是要树立终身学习的理念，成长为一个优秀的车间主任，不仅在政治上要过硬，在思想上、作风上、学识上和修养上都要过硬。全面掌握各项业务知识，特别是饲料企业的经营管理知识，提高饲料企业技术加工水平，在技术上保持领先，进一步增强适应市场竞争的能力，切实在车间这个小集体上营造一种强化学习、自觉学习的良好氛围，打造和培育适应企业市场发展的生产经营团队；3、“赶”，它山之石，可以攻玉，作为企业就是要学习兄弟同行的先进经验和管理模式，追赶先进企业，在饲料市场立于不败之地。作为个人要向本公司内的优秀企业家学习，全方位提升自己的经营管理能力、执行力和创新力；4、“帮”，就是要助人为乐，乐于帮助身边的同志克服缺点，弥补不足，迎头赶上，帮助别人不讲价钱，帮助别人无怨无悔。以人为本，带好队伍。实行爱心管理，明白车间里的每一个人的家庭、生活习惯、个人的爱好、喜恶都是不一样的，这就需要我们基层管理者在日常的生活和工作中去发现、去研究，针对每个人不同的特点，看到每个人的优点，扬长避短，把车间里的每个员工兄弟的创造性积极性发挥出来，从而使得我们的车间管理更有效；5、“超”，要有敢为人先的勇气和气概，不断探索新的形势下做好饲料加工企业基层管理的新方法、新内容和新途径，争先创优，逢旗必夺，逢一必争，求得跨越式发展。

总之，通过开展“比学赶帮超，打造学习型组织”主题活动，向先进模范人物学习，提高生产效率和管理水平，扩大加强学习的影响效果，把我们的车间管理推上一个新的层次。通过认真抓好车间的业务学习，在工作中学习，在学习中工作，进一步扩大主题活动的影响力，力求实效的前提下，使活动不断引向深入，与我们公司的发展愿景紧密结合，精诚合作，共同进步，携手共创辉煌。