干部培训班开业讲话稿

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搞好党员干部特别是领导干部的政治理论和能力素质培训，是加强党的建设的一项重要内容，也是加强党的执政能力建设的需要，从中央到省、市、区委对此都非常重视。区委党校按照区委的要求，精心组织了这次培训班，希望大家能在为期一个月的集中脱产学习中，有所收获、有所进步、有所提高。下面，我围绕领导干部“为什么学？学什么？怎样学？”讲几点意见，与大家一同探讨。

一、认清形势，解决“为什么学”的问题

（一）学习是时代的需要。学习是一种精神、一种境界、一种责任、一种追求。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。不同时代的人，获取的知识结构也存在差异，知识也需要不断地更新。在这样的情况下，领导干部如果不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。我们必须要将组织安排学的要求，转化为我们自己要求学的动力。我最近看过一本书，很值得一读，叫《红色管理——向中国共产党学管理》，书中提到“领导是一面精神旗帜”，指出“现代管理学所称之领导，意谓领导者在一定理论、知识、经验和辩证思维的基础上，富有创造性地灵活地运用领导方法进行领导工作的技能、技巧。领导能力是领导者指挥、学识、胆略、经验、作风、性格、方法、才能等素质的综合反映”。因此，我们必须通过不断地学习，来提高我们综合分析问题的能力，来提高我们的领导能力，以适应瞬息万变的形势，适应经济、社会不断发展的客观要求。

（二）学习是党对干部的一贯要求。同志曾说过：“学习是我们注重的工作，特别是干部同志，学习的需要更加迫切，如果不学习，就不能领导工作，不能改善工作与建设大党。”总书记在中纪委第七次全会上指出：“领导干部要勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”邓小平、同志也多次在自己的著作和讲话中对加强学习作过精辟的论述。因此，学习是我们党对全体党员、干部的基本要求，也是我们党发展、壮大的源泉和动力。

（三）学习是推动工作的动力。当前，我区正处在又好又快发展的重要时期，统一思想，开阔思路，创新方法，是我们推动工作的重要保障。在座的各位学员，不能认为自己已在领导岗位，凭借已有的理论与实践经验，处理事情就以为完全可以驾轻就熟；也不能看着自己有高学历，所学的知识就够用了。要有能力“恐慌感”，知识“饥饿感”。区委在干部作风整顿工作中提出，要大力倡导勤奋好学之风，着力解决“工作起点是否比别人高、责任意识是否得到切实加强”的问题。这就是要号召广大党员干部通过自觉学习，将学习的成果转化为谋划工作的思路和促进工作的措施，做到学习新知识、树立新理念、创造新业绩，做到思路要比别人新，目标要比别人高，标准要比别人严，以争先创优的精神推动发展。

二、围绕中心，解决“学什么”的问题

（一）学习党史，提高理论基础。作为一名党员、一名领导干部，我们必须要了解党的历史，要通过对党史的学习，来强化我们的理论学习。党史的学习，是培养理论素质，提高理性思维，增强运用理论观察、分析和处理问题能力的重要途径。一个人工作能力的强弱、工作质量的高低，很大程度上就取决于他的理论素养和理论思维水平。理论解决的是世界观、方法论等带根本性的问题，对共产党人来说，理论更是旗帜和方向：理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的基础，理论上先进是思想上先进的根本，理论创新是实践创新的动力。因此，我们学习，首要的就是要通过加强对党史的学习，来了理解和掌握马克思主义理论，特别是对马列主义与中国革命实践相结合所形成的思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及由其发展出来的我们党历代领导集体的重要论述的理解，这是每一位党员干部的必修之课，也是每一位党员干部都应当具有的基本知识。这次集中学习，我们的老师将系统地为大家进行理论辅导，希望学员们能珍惜机会，在老师的辅导下，使自己的理论水平有一个较大的提高。

（二）学习科技文化知识，提高实际工作能力。最近，区委提出了“四区”（即“坚定不移地推进城乡统筹，全面提升城乡一体化水平，努力建成率先实现城市化的引领区；坚定不移地推进区域统筹，全力助推锦金区域合作发展，努力建成区域统筹协调发展的示范区；坚定不移地坚持结构调整和转变经济增长方式，奋力推进经济发展新跨越，努力建成全市现代服务业发展的先导区；坚定不移地推进和谐**建设，大力发展以提升民生质量为核心的各项社会事业，努力建成和谐社会的样板区”）建设的工作思路和奋斗目标，为我们全体领导干部提出了又一个新的课题，如何加快推进，实现我们的目标，就必须强化执行力，也就是要不断加强干部能力建设。要针对“五种能力”（提高我们领导干部科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力）的提高，强化领导干部对时事的学习，对法律的学习，对现代科技和文化知识的学习，特别是要针对我区发展方向，加强现代商贸服务业建设、推进城乡统筹发展等相关知识的学习，不断优化我们的知识结构，将实践与理论有机结合，找准工作结合点，以学习带工作，以学习促工作。当然，能力提高不是一朝一夕能够实现的，更不是这一次集中培训就能达到的，是需要大家以这次培训为新的起点，为自己设定更高的目标，使自己的工作能力在自己不懈的学习和努力下，不断得到提高，做到干一行、爱一行、专一行。

（三）学习领导方法，提高领导艺术。过去，我们一些领导干部，受官僚主义思想影响，高高在上，工作方式方法简单粗暴，怕担责任，不善于、甚至根本就不会做群众工作，给我们的工作造成了许多被动局面，单位工作很难推进。这些干部虽然学历不低，资历也不浅，但为什么就做不好工作、搞不好团结呢？这就给我们提出了一个领导艺术的新问题。还是我刚才提到的那本书——《红色管理》，里面提到“要实行有效地领导，领导者不仅要掌握基本的领导方法，而且要有高超的领导才能，这样才能创造性地完成各项领导任务，达到预期的目的。讲究领导艺术是提高领导效能的重要途径”。领导艺术是一门新兴的学科，作为一名跨时代的领导干部，应当高度重视这一领域，因为，和谐社会，以人为本，已给我们做好领导工作提出了更高的要求。因此，我们应当把这一内容纳入到我们的学习中来，通过一些先进理念的灌输，一些典型案例的分析，让我们的领导干部领会好领导的艺术、掌握好领导的艺术、运用好领导的艺术，通过自己领导才能的发挥，充分调动好单位干部职工的能动性，把工作做得有声有色。

三、把握方法，解决“怎样学”的问题

（一）组织安排学习。党校学习是党对干部培养的必要形式。党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是我们党教育培训干部的主渠道、主阵地。我们党历来十分重视党校工作。从延安时期到今天，党的历代中央领导集体，充分利用党校这个阵地，坚持以马列主义基本原理与中国具体实际相结合的方针教育干部，培养了大批领导骨干，为中国革命的胜利、为改革发放和现代化建设提供了有力保证。党校学习是我们领导干部进行系统、强化学习的最好方法，不仅能够让广大学员排除干扰，专心学习，而且能够在老师的专业讲解下，对知识有更加系统、深入、全面的理解，学习效果将会十分显著。区委这次安排大家来学习，就是希望你们能在这一个月的集中学习中，能积累一定的知识，在理论素养、工作能力上都能有一很大的提高。大家一定要抓紧时间，安下心来，心无旁骛，专心致志地学习，刻苦钻研，潜心思考和研讨问题，把在这里学到的知识转化为进一步做好本职工作的领导水平和能力。另外，作为党校校长，我想在这里强调一点：党校的校纪校规，就是党组织对领导干部在校学习期间党性方面的具体要求。在座的学员，无论担任什么领导职务，到了党校都是学员，都要模范遵守校规校纪，都要自觉服从学校的管理。大家要从工作状态转化到学习状态，从领导身份转化为学员身份，做到尊师敬教，遵守课堂纪律，不无故缺席旷课，有事要向组织部请假，回校要销假。这一点务必引起大家高度重视。

（二）在实践中学习。实践是学习的重要途径。同志在《中国革命战争的战略问题》中谈到“要认识和掌握战争规律，要从战争中学习战争。”他还指出“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习……这是我们的主要方法”。我党在战争时期的军事干部大多没有进过军校系统学习军事上的理论和知识，甚至许多人还是文盲，然而他们是在千百次的具体战斗实践中，把握了战争的规律，学会了驾驭战争，从而使他们在战争中成为了攻无不克、战无不胜的将军。同样，在改革开发的今天，我们同样有许多企业界精英，通过自身在商场的艰苦拼搏，而成为了著名企业家。我们也同样有不少的基层干部，通过长期的基层工作，积累了丰富的群众工作经验，而成为了优秀的领导干部。“实践是检验真理的唯一标准”，“实践出真知”。课堂上的学习是学习，我们到先进地区去考察学习别人某方面的先进经验也是学习，平时同志间的工作交流也是学习，我们要从工作实践中不断去收集和反馈信息，用心去揣摸，探寻规律，用丰富的实践来积累工作经验，锻炼工作能力。

（三）在调查研究中学习。调研是学习的有效手段。在《改造我们的学习》中非常强调的一个内容，就是搞调查研究。他认为“在这种态度下（马克思列宁主义的态度），就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。”“这种态度，就是实事求是的态度。‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”因此，我们必须将学习的重心移向工作的一线、移向基层、移向群众，坚决克服本本主义和闭门造车，真正深入到基层、群众和项目中，多听取基层、群众和各方面的意见，和他们一起研究工作，对问题深层次、规律性的原因和可能涉及的方面进行深入研究，找准问题关节点，沉下心来潜心思考，从中探寻解决问题的方法，从而达到解决问题、推进工作的目的。今年，区委确定了27个调研课题，要求调研成果要有针对性和指导性，要围绕我区经济、政治、文化、社会、党的建设各个方面的重大课题进行调查研究，并将调研成果转达化为区委、区政府的具体政策和安排意见。区委对今年的调研工作提出了很高的要求，就是要求我们通过调查研究，学习先进，总结经验，把握规律，真正找到推动工作、促进发展的有效途径。在座各位学员所在部门很多都参与到了这些调研课题中，希望大家能充分领会区委意图，运用调查研究这一有效学习手段，从群众中来，到群众中去，真正从基层学起，掌握第一手的学习资料，总结新经验、探索新方法、研究新情况、解决新问题。

（四）挤出时间自己学习。有些人参加工作后，总是强调工作忙，没时间学习，常说：“我们上班忙工作，下班忙家务，哪有时间学习。”工作忙是事实，特别是我们在座的各位学员，在单位都是分管着一方面工作的领导干部，每天要面对那么多纷繁复杂的工作要处理，确实很忙。但时间是靠挤出来的。大家只要认识到学习的重要性，就会发现还是有许多可以利用起来的时间。大家不要认为必须是抱着书本正襟危坐，才算得上学习。其实，在这个信息化的时代，让我们获取知识的渠道有很多，报刊、广播、电视、网络……都是我们学习的好渠道。比如开车上班时听听广播新闻，午休前十几分钟看看日报消息，上网查阅先进地区的经验交流文章，睡觉前再读上几页管理学图书，就是我们学习知识很好的时间和最便捷的方式，关键是我们要用心，要善于从众多的信息中抓住自己需要的东西，要把学习做为一种生活的方式，一种工作中的常态。

同志们，一个月的集中脱产学习，机会难得，任务艰巨。希望大家一定要倍加珍惜，专心投入、认真学习、深入思考，以达到扩充知识、拓展思维、开阔眼界的目的，切实提高我们自学的能力、创新的能力、实干的能力和联系实际解决问题的能力，为坚持科学发展、构建和谐**，全面推进“四区”建设作出贡献！

谢谢大家。