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二、授课年级:高二年级
三、简要活动方案:
1、参观污染现场:
让学生深入现实环境中,身临其境,通过对现象观察,挖掘农作物受害的罪魁祸首,从而唤起社会责任感,激发创造热情,从而创设主动投入科学探究的极佳平台。
2.讨论、拟定调查方案:
学生讨论、分组,制定调查方案,教师指导并参与方案可行性讨论。每组完成课题调查方案书面材料。
3、分组考察:
小组成员分工协作,走访居民,查阅有关资料,调查当地建化肥厂之前及之后农作物的生长状况,认真记录。
4、完成调查报告:
各组集中并向全班汇报。分析当地化肥厂排水对农作物生长的影响。