教育局领导干部述职述廉

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全体教职员工同志们：

今天，我又站在这里，向大家汇报自己一年来履行岗位职责和廉洁自律情况，请大家给予监督和评议。

从去年8月开始，按照上级党委和学校工作的安排，我除了履行支部副书记的岗位职责之外，又身兼工会主席职务。我非常懂得，党支部是党在中小学校的战斗堡垒，必须在贯彻党的教育方针、实施素质教育、围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用，必须坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线和群众路线，必须全心全意依靠教职员工，必须全心全意为师生服务，把培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务。

工会的主要工作是维护教职员工的合法利益和民主权利，动员和组织教职员工积极参加教育教学改革，出色完成教育教学任务，代表和组织教职员工参与学校的民主管理，教育教职员工不断提高思想道德素质的科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的教师队伍。

可以说，履行好双重职责，是我工作、学习、生活的自然需要和必然需要，是一名共产党员应尽的义务，是党组织对我的要求和考验，是校长和全体教职员工同志们对的我的殷切期望。

一.自觉加强政治、业务理论学习，增强党员干部责任意识

首先，是从思想上、行动上重视理论学习，努力做到理论与实践的有机结合。“没有科学的态度或没有完全的科学态度，即是说，没有或不完全有马克思主义的理论与实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全”，这是同志曾经对我们的告诫。我时刻以此警示自己，积极、自觉的学习政治理论、党的基础理论知识、时事政治和基本的业务理论知识；继续深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵，认真学习党的*届五中、六中全会精神，学习同志在中纪委六次、七次会议上的讲话，学习“两会”精神等，初步统计，学习五十余篇文章、文献。我认真撰写心得体会、党建征文、工会征文、学校干部研讨征文等20余篇，用所学到的理论知识指导岗位实践工作。通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，时刻提醒着自己，我是一名党员，我是一名干部，哪些是一个党员、一个干部应该做的，哪些是不应该做的，应该做的必须做好，不应该做的坚决不做；坚定了政治立场，坚定了共产主义理想信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，恪尽职守，在本职岗位上创建和谐文化的家园。

其次，按照校长对每位干部的要求，累计撰写每天工作流水账36000余字，每天都认真、深刻而辩证地反省自己，是不是以敏锐的眼光审视了当日工作，是不是以负责的态度对待了当日工作，充分剖析、认识自己的缺点和不足，并在日常学习、工作和生活中努力的改正，不断提高工作质量。

二.认真履行岗位职责，既默默无闻又满负荷地工作

首先，依据系统论、控制论、信息论原理，紧紧围绕岗位职责，妥善处理好党支部对工会、共青团、少先队、老教协、红十字会、关工委等各个部门、各项工作的领导、指导、管理、协助、协调、合作等关系，努力做到责、权、利的有机结合。除了认真做好党支部工作之外，还依据《中国工会的主要社会职能》、《工会基层委员会的基本任务》等相关规定，牢记《工会干部的基本要求》，忠于职守，勤奋工作，廉洁奉公，顾全大局，维护团结；坚持实事求是，认真调查研究，如实反映职工的意见、愿望和要求；坚持原则，不谋私利，热心为职工说话办事，维护职工的合法权益；作风民主，联系群众，自觉接受职工群众的批评和监督，努力使工会工作归位和到位。我记得，教育工委一位主要领导曾经对学校干部说过，我们要把全体干部、教师的主要精力聚焦到教育教学上来，聚焦到教育教学改革上来，在一所学校里，如果哪个部门不能够很好地围绕这个中心开展工作，那么，这个部门就失去了存在的意义。

再次，严格执行学校工作计划，按照上级主管部门的要求，按时、按质、按量完成各项工作任务。党务工作和工会工作，时间紧、立即办的事情比较多，文字材料比较多，各类报表比较多。对于这些，绝大部分都是我亲自起草的，每次将书面草稿提交校长审阅，采取电子邮箱或者书面形式征求有关领导、有关部门对的意见与建议，力求撰写的材料重点突出，文从字顺，言简意赅，符合公文格式要求。一年来，累计草拟计划、总结、教工之家申报材料、老教协复查材料、中心组、青年干部、教职员工学习材料等30余篇，8万余字。

再次，全心全意为教职员工服务。邓小平同志曾经告诉我们，什么是管理？管理，就是服务。我一直履行着“为同志们服务、服务再服务”的诺言。有的同志心情不愉快了，我开导几句消除郁闷是服务，同志们遇到了困难帮一把是服务，指导同志们以业务为本、提高业务能力是服务，引导同志们辩证地认识、分析身边的事物是服务，为同志们推荐必要的学习材料是服务，为同志们提供必要的文体活动场所是服务，接受同志们的意见与建议更是最好的服务……

我粗略的统计了一下，在全体任课教师中，我为65.6%的人次打印过各类材料。因为我知道，找到我头上的，都是为了工作的需要而打印材料的，都是对工作高度负责的，都是其个人解决不了的，都是比较急的，同志们挤出有限的时间忙活工作中必须使用的材料，我不帮忙谁帮忙呢？

三.奉公守法，廉洁自律

《中国共产党章程》第二条明确规定，中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋取任何私利和特权。我严格、自觉地遵守学校的各项规章制度，我懂得，党务工作是一项非常严肃认真的工作，来不得半点的虚假和虚伪，“实事求是”历来是我对工作的要求和标准，也是我追求的目标。

从去年8月开始，自己又承担了学校工会的服务管理工作，出于岗位工作性质的需要，自己依据相关的规定，充实了经费审查委员会成员，明确了工会委员的职责，理顺了工会工作关系和工作程序，进一步健全了规章制度，用好工会的每一分钱，做好工会的每一项工作。

我常常想起全国人大代表华西村原党委书记吴仁宝的几句话，啥叫有权？廉洁才有权；啥叫威？懂行内行才有威。干部要有权威，一是廉洁；二是懂行。“有福民享，有难官当”的，干部就有权威，经济就能发展，老百姓就能得到真正实惠。事实上，只要我们做到“有福民享”的，老百姓也不会让我们做干部的穷到哪里去。只要我们“有难官当”的，当真正遇到困难的时候，老百姓也一定会支持我们，共同挑起担子，共同克服困难。

一年来，在全体干部和教职员工的鼎力支持和帮助下，我认真履行了岗位职责，虽然取得了一些成绩，但是，也有做不好的、做不到的、做错了的地方，敬请大家批评指正。

今后，我还要不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，严格按照党章和岗位职责衡量自己，于细微处见精神、见人格、见党性。进一步提高自己的综合素质，进一步地发挥模范带头带动作用，围绕提高教育教学质量这个中心工作做好党员、群众的思想工作和思想政治工作，无愧于一名党员、干部的称号和要求。