展创先争优实践报告

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根据学校《关于在全校各级党组织和广大党员中深入开展创先争优活动的实施意见》(校党委发〔2010〕26号)的要求，法学院党委结合学院的实际情况，进行了积极地部署和安排，广泛动员，从学院党委、党政领导班子到各基层党支部及广大党员都在积极参与创先争优活动，以深入开展创先争优活动推动学院的改革和发展。

结合我院基层党支部较多，党员数量较大的现实情况，学院党委实行了多层次、全方位的宣传动员、组织学习，制定创先争优的实施步骤，从而保证创先争优活动能够落到实处。

首先学院的党政班子通过集体学习后，制订出学院开展活动的步草案，通过征求基层党支部意见和党政领导班子集体讨论后，形成了适合我院实情并能有效开展的实施方案;其次学院通过召开学院教职工大会、党支部书记会等形式将学校的实施意见和学院的实施方案进行传达动员，由各基层党支部组织全体党员学习，形成了全员动员、全员参与、层层落实的活动机制;第三，在创先争优活动具体实施的过程中，学院党委分别从各基层党支部和教职工党员、学生党员以及各种学习活动中挖掘、收集典型的事迹料，并整理形成文字材料，以典型推动创先争优活动推动学院科学发展。

在校党委的正确领导下，我院的创先争优工作有序有效的开展，并取得了初步的效果。在今后的活动中我们会加强对学院实施方案的落实力度，以科学发展为指导，深入开展创先争优活动，促进学院在人才培养、科学研究、社会服务中不断做出新贡献。

法学院党委创先争优活动实施方案

为扎实有效地深入开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”的活动，确保整个活动达到预期目标，取得实际效果。根据学校《关于在全校各级党组织和广大党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的要求，结合我院实际情况，特制定以下实施方案：

一、指导思想与要求

认真贯彻总书记在全党学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和全国创先争优活动动员会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从学院实际出发，将“回头看”与创先争优相结合，用和谐发展的学院氛围来营造创先争优的良好环境，务求实效，积极推进先进基层党组织的培育和挖掘优秀共产党员典型，让学习实践活动和创先争优活动成果在学院工作中发挥作用。

二、目标内容

(一)总体目标

1.推动科学发展。继续抓好学习实践活动整改落实后续工作，在创先争优活动中巩固和扩大学习实践活动成果。结合学院发展规划，切实贯彻落实党的方针政策和学院的科学发展规划、思路、举措;党员干部带头争当先锋、争做表率，充分发挥学院在人才培养、科学研究、服务社会方面的职能。

2.促进学院和谐。认真抓好党性党风党纪教育，积极践行社会主义核心价值观，大力营造风清气正的学院发展环境。及时了解师生员工思想动态和利益诉求，有针对性地做好引导化解工作，从而促进团结协作。在急难险重任务和重大突发事件面前，党员干部模范带头，发挥主心骨作用，坚决捍卫学院和师生利益。

3.服务师生员工。深入贯彻群众路线，进一步增强党建工作服务意识。发扬民主，充分尊重和依靠广大师生员工，倾听群众呼声、听取意见建议、接受监督评议;及时反映师生员工意愿，主动帮助师生员工解决学习、工作和生活中的实际困难，维护师生员工的正当权益;积极开展丰富多彩的党员志愿服务活动，多为师生员工办实事、办好事。

4.加强基层组织。按照“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的要求，进一步加强党务工作者队伍建设，配齐配好各党支部支委班子。各支部设置进一步优化，组织覆盖进一步扩大，不断创新活动方式;学习型党组织建设积极推进，战斗堡垒作用充分发挥，党内民主稳步推进，党员权利有效保障，党员主体作用更加明显，党员队伍的生机活力进一步增强。

(二)主要内容

以创建先进基层党组织为内容，通过开展创先争优活动，强化组织建设，规范各项管理，健全各项制度，努力做到“五个好”：

一是领导班子好。能够深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的创造力、凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。党组织在师生员工中具有较高威信，党员具有良好形象，党群干群关系密切。

以争做优秀共产党员为内容，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：

一是带头学习提高。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在工作学习中作出显著成绩。三是带头服务师生员工。积极帮助师生员工解决实际困难，自觉维护师生员工的正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。主动遵守学校各项规定，维护校园安全稳定。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，维护正义和正气，推动形成健康向上的校园风气。

三、方法步骤

(一)宣传动员(2010年5月底—6月底)

1.制定实施方案。结合学院实际制定实施方案，提出明确目标和具体要求。

2.召开动员会议。组织召开党员动员大会，对创先争优活动作出具体部署，统一思想认识，号召党员积极投入创先争优活动。

3.认真组织学习。组织广大党员认真学书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话精神，学习中央及省委部署创先争优活动的有关文件精神等。

(二)扎实推进(2010年6月底—2012年6月底)

1、积极创建学习型党组织，培育先进基层组织

——加强组织学习增强党性教育：一是以争创学习型党组织为主题深入开展学习教育活动，采取分散学习、集中辅导等多种形式，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。二是完善学习制度。学院领导干部定期学习，增强学习效果，进一步提升领导班子及班子成员推动事业科学发展的自觉性、主动性。三是强化基层党组织教育功能，深入开展党员党性教育。在学习党章中通过专题辅导报告、收看音像视频和组织参观考察完善党员教育，进一步拓宽教育途径，丰富教育载体，加强党员党性锻炼。

——推进工作创新激发组织活力：一是严格坚持组织生活制度，充分发扬党内民主、发挥党员主体作用，引导党员积极参与党内生活，努力改善组织生活质量。二是不断创新组织活动方式，在提升党员积极性、提高活动实效性上下功夫。加强党支部对外拓展、横向交流、联点共建，充分发挥党支部和党员自身特点与资源优势，为创新组织活动方式注入新的元素，赋予更高的信息和技术含量，努力创建特色型党员团队，打造党组织活动优秀品牌。三是积极加强党建创新理论研究，运用党的创新理论成果武装教育党员，努力形成党组织和党员队伍善于研究、敢于创新的氛围和机制。四是拓展党建工作思路，进一步加强党务公开，对创先争优活动方案、党员参与活动的要求和打算等情况，以适当方式向师生员工进行公布，作出承诺，自觉接受师生员工监督。

2、积极开展党员教育活动，挖掘优秀党员典型

——教工党员

通过开展“我为学院做贡献”系列主题教育活动，发挥教工党员在教书育人、科研攻关、行政管理、服务经济社会发展中的先锋模范作用。通过形式多样的学习活动来不断提升教工党员的党性修养。挖掘优秀教工党员典型，通过宣传优秀事迹，进一步增强学院党组织和党员队伍的向心力，凝聚师生员工的共同智慧与力量，推动学院科学发展。

——学生党员

通过开展“学习党的知识、坚定理想信念、增强党性观念”主题学习活动，引导广大学生努力成为理想远大、信念坚定，品德高尚、意志顽强，视野开阔、知识丰富，开拓进取、艰苦创业的新一代。活动形式包括党的知识竞赛、撰写学习心得体会、观看视频学习资料、参加专题辅导报告、出外参观考察等。同时，按照学校要求，适时开展关于维护民族团结和社会稳定的教育活动，推动各民族共同繁荣与发展的专题教育活动。同时挖掘“思想先进、学习努力、工作负责、老师满意、学生认可”的优秀学生党员代表，通过宣传营造良好的教育氛围。

(三)总结提高(2012年7月初—党的十八大召开前)

1.梳理总结。学院党委对创先争优活动进行系统梳理，总结经验，查找不足，进一步研究制定改进措施。组织党员、群众对活动情况进行评议，及时发现问题、解决问题。加强与各基层党支部和党员的联系互动。并结合党支部工作考核、党员民主评议等环节，对活动情况进行考核评比，激励党组织和党员认真开展各项活动，确保活动真正取得实效。

2.配合表彰。在2012年“七·一”前后，按照学校关于表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的要求，配合做好相关工作。凝练提高先进事迹材料，以多种形式展示活动成果，广泛听取党员、群众意见，坚持注重工作实绩和社会公认原则，采取自下而上推荐的方式，对先进基层组织和优秀党员代表进行表彰，使基层党组织的生机活力进一步增强，广大党员学先进、赶先进、做先进的意识明显提高。

四、组织领导

(二)强化舆论宣传

充分利用橱窗、学校网站、学院网站、《法经》等团学宣传媒介，大力宣传优秀共产党员、先进基层支部的典型事迹。通过开展创先争优活动，带动各党支部、研究所、办公室、学工组等部门广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，形成学习典型，创先争优的积极氛围。