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建设局科学发展观学习培训汇报区

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建设局科学发展观学习培训汇报区

根据市委的总体部署,*区开发建设管委会党委迅速行动,积极响应,于3月10日召开管委会班子会议,就开展深入学习实践科学发展观活动进行了研究,确定了“抓推进、求实效,努力实现*区开发建设新跨越”活动总载体,成立工作领导小组,制定《实施意见》、《工作行事历》、《学习调研阶段实施方案》、《学习计划》等,出台三个“专项行动方案”,并于3月16日上午召开动员大会,就什么是科学发展、为什么要科学发展、能不能科学发展进行了动员,就*区如何科学发展作出全面部署。现将学习调研阶段的工作情况汇报如下:

一、积极做好学习培训

我们始终将学习培训工作作为学习科学发展观的重要载体来抓,作为学习培训阶段的工作重点来做,自3月16日召开动员大会后,我们围绕科学发展观的学习,先后组织了7次中心理论组学习会,其中包括5次全体工作人员参加的集中学习会,深入学习科学发展观。学习内容主要包括《科学发展观读本》、《温台沿海产业带建设》、《科学发展和金融危机》、《同志关于科学发展观的重要论述》等,学习形式采取邀请市委讲师团成员集中授课,党委书记亲自授课、思想解放大讨论等,还组织了一次*山老区连线参观活动,*湾电视台还就我们的科学发展观学习情况制作了专题片,进行了全面的报道。此外,管委会每个工作人员均以手写的方式撰写一篇“学习心得”,整个学习培训活动扎实有效,效果明显。

二、切实开展“三项专项行动”

在整个学习培训阶段,我们将“科学发展聚共识”、“服务企业、服务基层”、“蹲点调查”等三项专项行动贯穿始终。在“科学发展聚共识”专项行动中面,我们提出了“九个一”,即开展一场解放思想大讨论、组织一次党员述学、召开一个民主恳谈会、设计一些领导谈心、写好一篇学习心得、设立一个意见箱、提出一条工作建议、撰写一份案例分析、做好一系列的宣传;在“服务企业、服务基层”专项行动中,建立四个小组,形成四项机制,即“项目推进组”、“专题服务组、“专家指导组”、“困难帮扶组”和项目告知机制、项目协调机制、项目跟踪机制、项目服务机制;在“蹲点调查“专项行动中,确定临港产业和区域经济发展为调研课题,建立中欧船业、澳力船业和蒲岐镇华二村等三个调研点和调研组。通过这“三项专项行动”,我们帮助区内企业中欧船业公司就如何打击村霸、地霸的敲诈勒索,消除当地村民的误解等问题进行了协调;就澳力船业的项目审批、方案布置、技术等方面进行了对接,帮助他们减少因规划布置上造成的的重大损失;我们还深入蒲岐镇华二村蹲点调研,与村两委班子进行座谈,认真总结村集体经济发展的方向和存在问题,积极宣传*区开发建设的重大意义,通报了最近的开发建设情况,就华二村如何融入*区开发建设体系,加快社会主义新农村建设进行了阐述,进一步统一思想,凝聚共识,提高认识,加强涉港村镇与*区开发建设的互动。

三、认真撰写调研报告

在科学发展观的学习中,我们非常注重将学习成果转化为发展成果。结合*区的开发建设情况,我们除了每名干部都撰写一份学习心得外,管委会班子撰写出一份近万字的《临港经济与区域发展调研报告》,调研报告就临港经济的主要特点和基本要求,发展临港经济的国际、国内经验,我市发展临港经济的战略意义、支撑条件、应该遵循的几个原则、主要措施、基础配套和要素保障以及进一步加快我市临港经济发展的建议等方面进行了阐述,引起了上级有关部门的重视。同时,我们还提出了一份《2009年*区船舶基地入区企业建设进展情况调研报告》,就区内船舶制造的发展状况和存在的问题进行了梳理,提出了在当前国际金融危机的背景下如何促进发展的意见建议。此外,我们还就港区建设中遇到的海域使用权证换发土地证的难题,就我国沿海部分省市换发“两证”的主要做法及特点,我省对“两证”换发的相关政策规定,我市“两证”换发工作的设想及下步工作建议等进行了分析,形成了一份高质量的案例分析报告。

总之,通过开展深入学习实践科学发展观活动一个阶段的工作,我们港区广大党员干部对科学发展观的理解有了进一步的提升,服务水平和服务能力有了明显的增强,为促进*区开发建设提供了坚强有力的保障。