前言:本站为你精心整理了民政领导廉政建设汇报范文,希望能为你的创作提供参考价值,我们的客服老师可以帮助你提供个性化的参考范文,欢迎咨询。
今年以来,台党组一班人严格遵守党风廉政建设制度,带头廉洁自律,教育好自己的家庭成员和责任对象,严格做到不收受下属单位和个人的礼金、礼券、礼卡,严格执行领导干部个人重大事项报告制度和“四不准”规定,严格遵守公务出国(境)管理规定,严格落实话费报销规定,不搞变相话费补贴,不公车私用和私开公车,对自己分管内的工作做到办事透明,不搞暗箱操作。具体做到了以下四点:
1、统一思想,加强学习
为了统一台班子成员的思想认识,我们首先抓了学习,主要内容有三方面:一是学习党的三代领导人有关加强党风廉政建设和反腐败斗争一系列论述,特别是hjt总书记的有关讲话。明确新的历史条件下我国反腐败的指导思想、方针战略、工作任务、工作步骤、领导体制和工作机制。二是学习有关党风廉政建设的法律文件,如《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》、《党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等一系列法律文件,以提高大家反腐倡廉的法律意识。三是加强时事政治的学习。随着反腐败斗争的不断深入,一批又一批腐化堕落分子相继落入法网,有关这方面的报道常常见诸媒体,通过这些反面教材的学习,使大家增强拒腐防变的警惕性。
2、立足防范,教育为先
今年以来,台以提高党员干部政治思想素质,坚定理想信念,端正世界观、人生观、价值观,增强为人民服务的宗旨观念,勤政廉政,促进广电事业发展为目标,扎扎实实开展反腐倡廉教育,从政道德教育,“艰苦奋斗”教育为重点的思想教育活动。
除上级规定的一些学教活动外,台里还开展了以“艰苦创业”为主题的教育活动,开展了每季一次的精神文明十件新事评选等一些行之有效的思想教育活动。
我们既把教育活动与实际工作有机结合,又突出了教育的思想性,起到了较好的效果。全体班子成员及党员干部进一步明确服务意识,群众意识,进一步增强了事业性,责任感,同时也提高拒腐防变的警惕性,筑起了反腐倡廉的思想防线。
3、身体力行,率先垂范
台班子成员带头执行《中国共产党廉洁从政若干准则》和有关廉政建设规定,严格自律。同时还注意做好身边工作人员的教育,以个别谈话,集中教育的形式开展谈心交心活动,相互提醒,相互监督,共同筑起反腐倡廉的思想防线。同时,加强对中层党员干部的思想教育,对员工队伍中出现的一些不廉洁苗头,及时进行谈心教育,并从工作机制和监督机制上,采取措施杜绝有关问题的发生。
4、标本兼治、完善制度
在抓好思想教育的同时,立足长效,切实抓好制度建设,注重以制度管人。首先抓好了针对领导班子自身的有关制度建设,规范和完善了党组重大事宜议事制度,就重大事项界定、决策程序方式都作了明确的规定,加强了党组集体领导;建立了政务、财务公开制度,增加了决策的透明度;建立财务审批制度,防止财务管理漏洞等,这些制度制订实施使得领导的行政权力自觉纳入制度化轨道,受到群众的监督。
此外,还建立和完善了有关广告经营,有线电视管理,机动车辆使用管理等一系列的规章制度,有效地保证了班子成员和经济创收部门廉洁从政,廉洁干事。
(二)贯彻落实中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》情况
中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》颁布后,台党组进行了专题集中学习,大家一致认为,《规定》既是对党员干部的严格要求,更是对党员干部的关心爱护,有利于进一步规范从政行为、促进廉洁自律,有利于进一步推进党风廉政建设、防止新形势下权钱交易的发生。具体做好了以下两方面的工作。
一是做好《若干规定》的宣传报道工作
《若干规定》颁布后,在台党组、编委会统一指挥协调、精心策划下,制订了详细的宣传报道计划,做到领导有分工,报道有计划,工作有检查,相关方面分工协作,责任落实到部室、栏目和个人。两台新闻、专题等部门组织精干力量,对我市各地各部门学习贯彻《若干规定》的动态进行报道。
二是做好《若干规定》的贯彻落实工作
为了把《规定》的各项要求落到实处,市广播电视台采取了三条措施。一是认真学习宣传,把握精神实质。台党组把《规定》印发到每个部门,并要求各部门传达到每一个部门干部和每一个共产党员,使大家都掌握《规定》的具体要求。二是明确政策界限,做好自查自纠。台纪检组印发了《利用职务便利谋取不正当利益自查自纠报告表》100多份,要求每个党员和部门副职以上干部,都认真对照检查,自觉接受监督。三是坚持“二个结合”,狠抓落实。即:与“作风建设年”活动相结合——以党风带政风,以政风带行风,加强新闻记者职业道德建设,严格执行禁止“有偿新闻”的若干规定;与创树学习型单位相结合——把勤奋学习作为做好工作的第一要务,通过修身养性,增强反腐倡廉机体,提高开拓创新能力。