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编者按:领导亲临学校检查工作,针对学校的工作进行汇报,学校完善全员动员,创建浓厚的创建氛围;全员动手,彻底整洁校园;加大督查考核力度,科学规范管理。学校加快创建卫生学校,发展必须依靠宣传,团结群众,把握时机,适时教育。
尊敬的局领导,各位校长:
下午好!
一、学校的基本概况
我们*中心小学创办于*年,校址几经变迁,由村小演变成中心小学。最早校址在*初中身下,上世纪80年代校址定于*镇*,即现在的老校区。进入新世纪,适逢布局调整,村小纷纷撤并,学生大量涌入我校,导致生员爆满,校舍紧张。20*年镇政府会同教育局商定,在现在校址征地38亩,投入151万元,新建教学楼一幢1300平方米,办公楼一幢479平方米。计划中还有二期工程,但由于多种原因,资金无法到位,一期工程建成后便停止了建设。20*年9月,学校搬入新校址,校园内一片荒芜,什么配备设施也没有。在这种情况下,我们主动出击,多方筹集资金,建篮球场、跑道等。但凭学校财力,实在无力再建校舍,以致今天各位大驾,我校连个接待的地方都没有,只好委屈各位,实在抱歉。但让我们欣喜的是,县政府已经批准立项,我校将再建1*2平方的教学楼、宿舍楼各一幢,到明年八月底,我校将是一个功能完备、设施齐全、崭新完善的农村中心小学。来源于:
二、创建卫生特色校情况
在创建卫生特色校活动,我校以科学发展观为指导,以“改陋习、树新风、讲公德、美环境”为宗旨,不断强化全校师生环境卫生意识,养成良好卫生行为习惯,优化育人环境,推进教育跨越发展。
(一)全员动员,创建浓厚的创建氛围
自县创建动员大会后,我校随即召开学校动员大会,让全体师生充都分认识学校卫生教育工作的重要性,并成立创建工作领导小组,召开会办会、教职工会议和全校师生动员大会,形成创建工作制度,并制订具体方案上报县局。各班级召开专题队会,出刊创建主题板报,学校利用画廊、广播、网站等大力宣传营造创建氛围,把创建工作变成每一个师生员工的自觉行动。
(二)全员动手,彻底整洁校园
我校所有师生人人动手,个个上阵,没有一个人游离于创建工作之外。学校全面清理,保证不留死角,教室经常通风,厕所保持清洁。狠抓每个细节,分工到位,落实到人,时时检查,日清日高。师生个人卫生也是检点,从头发到指甲,从手到脖子到脚,从校长到老师到学生,里外上下,全面清洁,让学校环境和师生员工都焕然一新。
(三)加大督查考核力度,科学规范管理
为保持创建活动的成果,学校创建工作领导小组和下设各组要加大对各班级和村小检查的力度,督查指导各项工作的开展,解决活动开展过程中的各种问题,检查签字汇报,责任从上到下。学校德育处为此次创建的第一责任部门,进一步规范了活动各环节档案资料的收集管理,电教处积极宣传卫生教育知识,宣传报道学校各项工作的开展情况。充分利用此次机会进行教育老师和学生,真正做好育人环境,真正做到环境育人。来源于:
三、群策群力,把握契机,打造特色陈小
我校在这次创建活动中明白了一个道理,那就是:发展必须依靠宣传,团结群众,把握时机,适时教育。创建卫生特色学校的集结号已经吹响,陈小的教育教学也正在迈开大步、全力以赴、奋勇前进。在*至*年度我校荣获“质量优秀学校”的称号,*至*年度荣获“教学管理优秀单位”的称号。这点荣誉在今天创建活动中对比看来是远远不够的,我们有能力超越自我的局限,找到属于我们陈小的展示舞台,向阜宁教育献上最美最让人难忘的旋律。来源于: