市教育部门信息公开汇报
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（一）注重政务公开形式多样化
做到政务公开形式灵活多样，坚持从教育实际出发。运用信息化手段，提高政务公开工作整体水平。
1通过报刊、广播、电视等新闻媒体公开。
2通过文件、宣传资料以及公示栏等形式公开。
3通过办事指南、办事流程表、桌牌明示等导示性载体公开。
4通过电脑查询、教育信息网等形式公开。
5通过征求意见座谈会、听证会等形式公开。
6通过其他便于公众及时准确获得教育信息的形式公开。
（二）实行政务公开责任追究
对不能按时限要求完成办事项目或有下列行为的追究个人或科室（单位）领导的责任。
1没有实行政务公开或假公开、半公开、只公开一般内容。
2应当公开但没有按要求公开。
3对符合条件。
4违反法定的依据、顺序、条件、规范和办事权限。
5违反规定。给群众带来损失或伤害的
6办事推诿扯皮。
7其他违反省、市有关政府政务公开工作文件精神的行为。
违反政务公开有关规定的个人和科室，对不能履行职责。根据不同情况，追究以下责任：
1情节轻微。并限期改正；
2影响正常工作。并给予通报批评，取消当年评优资格；
3科室不能履行职责。年度内不能被评为先进科室。并视其情况给予通报批评。
4情节严重。并按规定给予相应的行政处分；
5冒犯刑律的移送司法机关处置。
二、政府信息公开失密审查工作情况
一是规范信息制度。从建立信息工作制度入手。并将信息工作列入重要议事日程，制定工作计划，确定工作目标。建立签批制度，进一步加强了对信息工作的领导，做到主要领导直接抓，分管领导具体抓，以确保信息的质量。并落实专人从事信息工作，对信息实施规范管理。同时，针对工作情况和目标，确定信息采写的方案和重点，并结合工作情况进行微调，增强了工作的计划性，掌握了工作的主动性，确保了信息的报送量。
二是加强系统平安管理。为了保证网站信息的平安。切实掌握一个原则，把好两个关。一个原则是确保国家秘密不上网”两个关是控制源头”物理隔离”做法主要有：第一是控制源头，建立上网信息失密审批制度和责任人制度，确保国家秘密不上网。严格规范秘密信息的使用和管理，绝不允许将秘密信息扩散到没有维护措施的环境和空间。对上网的信息内容，进行失密审查。凡属界定为国家秘密，不能公开交流的信息，绝不能上网。第二是物理隔离，涉密单机不能上公众网。对政务外网和内网分别联接，实行严格的物理隔离，不得在同一台电脑上使用。同时依照有关失密要求，确定了失密要害部位，确定了涉密计算机，切实做到专机专用。
三、政府信息公开制度及有关规定建设情况
1实行政务公开领导责任制。进一步把行政效能建设活动引向深入,成立了以局长为组长，分管局长为副组长，科室负责人为成员的市教育局政务公开领导小组。领导小组下设办公室，承担政务公开领导小组的各项工作，办公室主任由胡胜启同志担任，副主任由朱西明、伍红斌同志担任。
2公开监督电话。
3对基层单位工作请示、群众来信、来访要及时答复。
4教育局监督电话：
四、主动公开政府信息的情况
干部职工和全社会普遍关注的热点、难点问题上实行公开，坚持抓住权力运用的关键部位、关键科室、关键环节。凡不属于党和国家机密的都应公开。
1局领导具体分工；
2年度工作目标及执行情况；
3机关科室和直属单位工作职责；
4教育机关经费的预、决算。
5民办学校及民办教育机构的设置、更名审批、申报和社会力量办学审批的工作。
6教师资格证书办理、教师职称评定、教师职务评审工作。
7学籍管理制度、教育教学管理规范等工作。
8各级各类学校招生、自学考试等报名、考试、效果查询、录取的有关原则、政策等工作。
9教师评优、奖励方法和人员调配工作。
10公务员、干部职工年度考核、评选先进、干部任免工作。
11困难教职工慰问补助、学生奖励和资助情况。
12本部门的办事制度和办事程序。
13其他需要公开的事项。
五、依申请公开政府信息的料理情况
无此方面情况
六、因政府信息公开申请行政复议、诉讼和申诉的情况
无此方面情况
七、政府信息公开工作中存在问题及改进情况
1存在问题：建设维护资金缺乏；原有网络条件整齐不齐、统一规划实施有待加强；技术力量有待空虚；机关年龄结构偏大。
2改进措施：一是要积极争取上级补助和争取把政务信息建设经费纳入财政预算。加大投入力度。二是要按“统一网络、统一规范、分布实施、适用、可靠、平安、易于管理”原则，对各学校及单位的网络结构及接入方式进行统一规划。三是要加强业务培训，积极争取专业部门对我局政府信息公开业务技术指导和培训。四是进一步加大政府信息化建设的宣传力度，推进其应用普及水平。
