校区老师述职报告

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(一)思想政治方面

首先应该有一个健康进步的思想。师德上首先严格要求自己，想做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的大精神和“三个代表”重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

接受着思想上的洗礼，保二小学这个大熔炉中。这里积极向上的氛围，相扶相助的热情，时刻感染着我使我溶入其中，并时刻提醒自己，作为一名保二人，该做什么，该怎么做。

思想上不敢有半点懈怠，对待学校分配的工作。积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸.与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到不早退。

(二)工作方面

1教学工作计划

十一年以来教学中，于1996年参加工作。兢兢业业，刻苦钻研，无论是高年还是低年，无论是新课还是复习课，从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，都是以饱满的热情来面对我学生，来完成教学任务。教学中，注重抓实抓稳，争取做到教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，教学中，注重对学生能力的培养，每个单元结束时，都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种能力.同时在课堂教学中，始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪明的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。

认真学习新课程理念的基础上，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开。结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。教学上，一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

2教育工作

做了7年的班主任工作，十一年的工作中。小学的班主任工作是纷繁复杂的每天，生活在孩子中间，总有许多幼稚的事情发生。也总是深入其中，帮助孩子们解决问题，并交给他解决问题的办法，无论是新入学的一年级的小朋友，还是即将毕业的六年级同学，从不把他事情当作小事，从不敷衍了事。

育人的工作，班主任。注重在教学中形成良好的师生关系，无论是将要毕业的同学还是现在所教的四年级，孩子们都与我有着深厚的感情，当六年级的毕业生纷纷找我来给他写留言册，照毕业像的时候，为自己曾记得付出感到骄傲。也在教学之中，教学之余注重他种种变化，尤其是作为四年二班的副主任，与孩子的接触中了解他心理变化，激励他上进，并协助班主任做好学生的思想工作。其他工作方面，尽自己的最大能力来完成，充分发挥自己的特长，来做一些力所能及的工作。

有失有得，过去的日子里。但是无论如何，都会继续努力，为自己开创更广阔的天地!