教育局半年述职报告

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一、民生实事和重点工作完成情况

一是抓落实，全力推进重点民生工程。“清凉教室”工程共投资1.2亿元，首批工程今年6月全部完成，58所公办校园、2200余间教室和功能室，共安装空调4716台，受到家长、师生的热烈欢迎和感谢。西丽小学等3所学校的“校安工程”，海湾小学等13所校园的维修改造工程，都进展顺利。

二是重服务，实施招生入学七大便民措施。修订《区义务教育阶段公办学校积分入学实施办法》；启用小一、初一招生“e事通”服务平台；开通“教育微博”、完善“网上服务大厅”。今年，小一招生14269人、初一招生8838人，净增学位3300多个。

三是惠民生，加大投入推动学前教育公益普惠发展。我区幼儿园180所。区委区政府鼓励推进“公益普惠”政策：上半年公益普惠幼儿园70所；向31239名在园儿童发放健康成长补贴4679.9万元，向1810名保教人员发放长期从教津贴688.4万元。

四是促均衡，打造北部片区品牌学校。充分利用高等院校、高新企业聚集优势，实施“学校—大学伙伴计划”。今年3月，“南方科技大学实验小学”成立；4月，丽湖中学、桃苑学校和西丽小学等首批大学城联盟校成立，这些实验校将坚持国际化、小班化方向。

五是强素养，积极构建创新人才培养体系。成立“公民教育与团队建设中心”，加强德育实效。开展教育质量标准及监测体系的研究，重点关注学生身心健康、阳光体育、艺术活动、科技创新、学业负担、家长满意度等。出台实施《区中小学生创新人才培养计划》，筹建少年科学院、开设创新人才实验班、组建校外脑库等。质量抽测数据显示，教学质量稳固提升。

六是敢创新，全市率先探索港澳、外籍学生入读公办学校。区委区政府高度重视，将之列为区级十大重点改革行动。我局深入调研，广泛征求意见，借鉴积分入学和就近入学办法，制定并实施了《区关于解决港澳、外籍学生入读公办中小学的暂行办法》，今年共有75名港澳、外籍学生报名入读公办学校。

七是拓视野，大力推进教育国际化。持续推进《区教育国际化五年行动计划》，为公办校园增配外籍教师。充分利用身边国际教育资源，开展“外国留学生文化使者、海归博士进校园”活动58次；导入美国“伟大原著”GB教师培训模式；开展“龙鹰对话”，加强学子与国外名校的“对话交流”。一批海培教师快速优秀成长。今年4月，我区获批成为“市推进教育国际化试验区”。

二、其他工作完成情况

一是中高考及教育科研再获佳绩。今年，我区参加普高考生2216人，重点率25%，比去年增加5个百分点，本科率79%，比去年增加4个百分点，近100%考生可以上大学，155名学生考入海外名牌大学，继续领先全市。今年中考，育才三中刘奕辰同学以900分的满分勇夺市中考状元，全区300多名学生考分超过700分，1500余学生考分超过600分。今年，教育部首次评选基础教育教学成果奖，我区卓越课堂文化建设等3项成果入选，占全市科研获奖的1/3。

二是提升教师队伍素养。我们重视师德师风，启动师德档案建设。在全市首推《教师宣言》。实施“先锋者计划”和“引领者计划”，98名校长后备干部、200多名优秀教师参与高端培训。一批“魅力教师·魅力团队”积极传导正能量。教师发展中心开展教师素养提升培训，今年暑期，我们许多老师放弃假期休息，主动参与了新课程和信息技术培训。

三是提升教育信息化水平。今年年底以前，建成使用教育无线城域网二期工程，实现公民办学校100%双网全覆盖。教育云平台完成初步设计方案。一批学校尝试翻转课堂、IPAD终端应用、交互式电子白板教学试验，促进信息与课程的深度融合。

四是启动优质学校改进行动。坚持优质办学方向，一批学校走进“市民身边的好学校”活动。聚焦“优质学校建设”，鼓励学校自我诊断，明确改进要素和优先序列，创新学校发展的生长点。

不可否认的是，当前，教育也面临诸多挑战

一是义务教育阶段公办学位严重不足。主要是：人口增势快，学位需求大；现公办学校学位已挖潜饱和，学校建设急需加快。

近期，新国区长召集会议，决定成立“中小学校建设项目领导小组”，实施“并联审批”。未来3年，我区将新建9所学校。

二是民办学校有待优化升级。全区11所公益民办学校整体较低端，受制因素多。区人大、政协高度重视，多次调研，我们认真落实“优化升级”战略，建议：一是进一步加大对民办教育发展经费的投入；二是尽可能规划留出适量土地，引导优质学校稳定发展；三是帮助现有部分公益民办学校寻找用地，实现搬迁。这些问题，也恳请人大、政协代表们继续给予积极关注和呼吁。

三是教育治理体系和治理能力现代化有待进一步提升。针对教育治理体系和治理能力现代化这一主题，我们将采取的措施有：在全区试行导入卓越绩效管理模式；尝试全区推行“学区化”管理，加大学区内教育资源共享与合理流动；探索学校内部理事会制度，加大社会力量参与办学的力度。

针对这些问题、挑战和机遇，下一步，我们在工作思路上确定了“四大定位”：一是价值引领，遵循教育规律和成长规律，以人为本；二是标准驱动，研究推出具有特色“综合质量评价标准”体系，引领学生全面发展；三是质量为本，聚精会神，推进质量攻坚十大项目；四是协同创新，联合多方资源，创建“学校—社会—家长”互动共赢、协同发展的“大教育共同体”。

为落实以上思路，我们的举措有：一是强化教育督导，深入实施督学挂牌、问政督导工作；二是建好服务平台，坚持阳光政务，打造便民利民服务平台，方便老百姓办事，有利于学生全体全面发展；三是落实责任机制，明确重点工作责任科室、工作时限，定期督办，及时向市民反馈；四是加大创新力度。坚持“向改革求效益”，坚持问题导向，集中精力办好教育的民生实事。