自我鉴定范文精选

自我鉴定

［概念解说］

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等

表现的一个自我总结。

［格式内容］

1.标题。可写成"自我鉴定"。

自我鉴定

光阴似箭，大学三年的美丽时光已近结束；也是我人生的一大转折点。我于2002年9月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和全面贯彻***“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。

总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

自我鉴定

二零零*年九月初秋的D大校园景色还记忆犹新，怀着无比激动的心情，我成为了一名D大学经济管理学院会计系的学生。匆匆两年，又是一个夏末，我珍贵的大学生活已经接近尾声，我的学生生涯也可能在此画上句号。就此机会总结一下在大学中的得失，因为我相信回顾走过的路，才能看清明天要走的路。

政治思想方面，热爱祖国，热爱人民，自觉学习马列主义，思想，党的方针政策，特别是学习邓小平理论和***同志的"三个代表"思想，吸取其精华，不断加深自己的政治思想。积极了解政事，保持正确的政治思想。通过对团章、党章的学习，使自己的思想有了进一步的认识，对中国共产党有了更深刻的理解，而使自己的世界观，人生观有了新的指导的方向。

自我鉴定

概念解说】

毕业自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

【格式内容】

1.标题。可写成"自我鉴定"。

2.政治表现。

自我鉴定

姓名 职称 部门 处科室部 入本企业日期 年月日（年） 职位 学历 出生年月日 年月日（年） 工资 元 现任主要工作 现行工作时间 年个月 项目 理由及建议 厂长批示 总经理批示 目前工作 你认为目前担任的工作对你是否适才适听？（□适合□不太适合□不适合） 工作的‘量’是否恰当？（□太多□适中□很少）（3）在你执行工作时，你曾感到什么困难？ 工作希望 你认为你比较适合那些方面的工作？ 你不适合那些方面的工作？ 其中最适合你的工作是什么？ 你对现在的工作（如异动等）有什么希望？ 薪资及职位 （1）你认为你的工作报酬是否合理？（□合理□不合理） 职位是否合理？（□合理□不合理） 职称是否合理？（□合理□不合理） 理由何在？ 你的希望？ 教育训练 （1）这年间你曾否参加公司内部或内部举办的训练？（□曾参加□未曾参加） 曾参加什么训练？ 你希望接受什么项目的训练？ 你对本企业训练的意见如何？ 工作分配 （1）你认为你的部门当中工作分配是否合理？（□合理□不合理）（2）什么地方极待改进？ 工目作标 你的工作目标是什么？ 这个目标你已做到什么程度？ 特贡殊献 （1）你认为本年度对公司较特殊贡献的工作是什么？（2）你做到什么程度？ 工构作想 在你担任的工作中，你有什么更好的构想？请具体说明： 其他 请代为安排和面谈。 本人希望或建议。