读书心得体会范文精选

为了全面展示局机关工作人员在“我学习;我成长”读书月活动中的读、学、想、用等情况，日前，区贸易局党委专门召开了一次读书心得交流会，与会的机关干部认真交流了自己在“读书月”期间的心得体会。此举不仅为局党委“我学习;我成长”读书月活动画上了一个圆满的句号，同时为深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实的思想基础。

一、活动部署体现一个“早”字。为确保心得体会交流活动能落到实处，局党委早在3月读书月活动开始时就要求，每名机关干部要制定好学习计划，在“读书月”活动结束前要撰写1篇以上心得体会文章、记好一本读书笔记以便读书会上交流。在具体的活动开展过程当中，局深入学习实践科学发展观领导小组还多次对个人学习情况进行督查，包括听取读书内容汇报，抽查读书笔记等，这就有效确保了读书活动的顺利推进，使读书心得体会交流活动得以顺利进行。

二、日常读书展现一个“真”字。进入4月，局机关干部基本上每人都读完了一本科学发展观理论书籍、一本专业技能书记、一本法律法规知识书籍，在此基础上，局机关干部多次利用业余时间，就自己在读书中所涉及的有关内容以及在工作中遇到的问题，亮观点、说感受、话体会，真心实意地探讨和交流了自己的读书心得，从而在局机关营造出了一个“人人讲学习，个个谈收获”的良好氛围。

三、学习交流呈现一个“深”字。为了将心得体会交流活动进一步引向深入，我局于4月10日召开了全体机关干部“读书月”活动心得交流读书会，每位机关干部结合自己的读书情况，全面汇报了各自的心得体会，其内容不仅涉及开展读书活动对个人工作重要作用的认识，而且对当前的一些社会热点问题畅谈了个人的看法，由于研读认真、思考深刻、准备充分，因而所交流的内容在广度和深度上都较以往有很大的提高。

四、促进工作再现一个“实”字。不论所汇报的心得体会涉及哪一方面的内容，最后都能归结到自己对实际工作的认识，并就如何增强机关工作人员的务实精神、创新思维、竞争理念、进取意识，促进工作提出宝贵的意见和建议，进而为转变机关作风、提升干部职工思想素质，深入开展学习实践科学发展观活动，为全面建设“服务强区”、努力推动现代化新中心城区建设作出新的贡献。

最近，我读了《论语》、《感恩》两本书，觉得是值得我们学习的两本好书。《论语》是儒家思想的精华，从孔融三岁让梨的尊礼，守礼，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识，无不显示着儒家学说在我们成长过程中千丝万缕的渗透。

一、学为先

交通工作会议上李部长的报告中提出，努力提高做好“三个服务”的能力和水平。我想结合我们实际工作应该是：努力提高“完成工作”的能力和水平。新形势下就会有新的要求，这就需要我们在总结经验的同时还要不断地学习。其实我们每个人，这一生中就是一个不断学习，在学习中成长的一个过程。学习不仅是指在课本上学，更重要的是生活中的积累。时时“敏而好学”，处处“不耻下问”，这句话包含着一个广泛的道理：在我们日常生活中，接触的人甚多，每个人都有一定的优点，值得我们去学习。多向身边的人请教学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔，是因为它积极地聚集了一点一滴不起眼的水。我们不但要学，还要学以致用，孔子说“学而不思则罔，思而不学则怠”，一定要一边学，一边想，一边应用，他所提倡的是这样一种从容地把有限的知识放大到极限的学习方式。到珠航局工作快8年了，我觉得在局这个大家庭里值得我学习的东西很多，我也有了不小的收获，从刚来局时和现在的我相比，我觉得还是有很多让我自豪的地方。当然这些与领导的关心，同事们的帮助是分不开的，其中更有一个因素是学习。每次的收获，点滴的改变都会让我感动，也更加激励我，学习给我带来了实惠。我想为了进一步提高完成工作的能力及水平我还会一如既往地努力学习。

二、做为上

《论语》中提到，不在其职，不谋其政，其中就隐含着在其位就要谋其政。就是我们在这个位置上就要履行好自己的职责，将本职工作踏踏实实干好。孔子说：一个君子，“欲敏于行而纳于言。”你不必说得太多，而真正赶紧去做。我们的一生无非是从光阴中借来的这么一段几十年，在这几十年中，所有的未来你都可以从容地憧憬，所有的过往，你都可以从容地缅怀，敏于行告诉我们一种态度：活在当下，就在今天，就在此刻，把事情做好了。工作是体现自我价值的一个载体，当然也只有快乐地工作、将工作视为一种乐趣才能够真正地实现自我存在的价值。我始终有个信念：无论干什么，首先要做好自己，做个负责任的人，如果平凡工作岗位上的我以敷衍对待工作，机械、被动地工作，没有任何趣味，就不会开心，效率也会越来越低，创新意识无存，如果走上这种恶性循环，我想我们被时代淘汰的日子也就近了。所以我觉得选择自己喜欢的工作是重要的一步，但在自己现在从事的工作中寻找快乐是更重要的一步。超级秘书网

现在是我局贯彻落实“十七大”报告、交通工作会议精神的高潮时期，我作为珠航局的一员，与同志们凝聚力量将工作干对干好是我的责任。个人认为也只有把自己的本职工作做得更迅速、更正确、更专注，调动自己智力，从旧事中找出新方法来，这样才能使自己有更多机会锻炼成长。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”从小事做起，小事成就大事业。每当我们工作有成绩时我们会自豪，但也有时会有不如意让我们沮丧。工作意味着责任，岗位意味着任务，只要我们踏踏实实、认认真真干好每一项工作;培养健康快乐的生活情趣，平凡中体现不平凡，我想我们就是最优秀的，我优秀我快乐。

随着教学改革，在提倡素质教育的今天，社会对教师要求高，家长对学生的期望高，而学生自己却无所谓。这样的情况之下，我们教师应该怎样做？这是近来经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。通过上级组织的读书活动，使我受益非浅。以下是我的一些体会：

一、教师要善于保持平常心态

教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。因此，和众多教师一样，自己显得尴尬和无奈：如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复杂；知识更新速度加快，原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。因此，压力增大，精神疲惫，对所从事的工作失去兴趣，无成就感；对事业缺乏热情和创新，安于现状，得过且过等。

我们在教学过程中，常常会因为期望值高、急于求成，而心浮气躁、患得患失；因为遇到困难、遭受挫折而容易垂头丧气、怨天忧人；因为自己辛苦忙碌而看到社会上一些腐败现象而心生幽怨、心态失衡，甚至一叶障目，对自己的理想追求产生动摇。在红尘滚滚，价值取向多元化的社会转型期，对我们这些不高不低的人来说，保持一颗平常的心，换个角度看问题，实在是太重要了。把困难当作培养适应能力的机会，把失败作为人生的历练过程，把成绩作为对自己的鞭策和新的起点，把别人的要求和议论当作是天使赐予的磨励，始终保持自身良好的心态。否则我们就会在利益冲撞，矛盾纷争中耿耿于怀，怕这怕那，作茧自缚，不能自拔，不仅害了自己，也成就不了事业。要相信，历史总在前进，社会总在进步。要把自己融入社会发展的主流，融入学校生动活泼的教育教学工作，融入和谐校园的建设，在学生成长中发展，在发展中体验人生的快乐。

二、教师保持不断进取的心态。

我们经常在失误、失利、失败的时候，总是怪罪外界原因，什么大环境不好，家庭背景差，领导不识人，同事素养不高，甚至认为时运不济，一切命中注定。很少在自身内部找原因，很少反思反省，从而使自己常常在苦恼和郁闷中煎熬。魏老师说：人生最难管理的实际是自己的心灵世界，最主要的还是要不断解放自我，珍爱自我，超越自我。

近年来，尽管国家的反腐力度很大，但腐败滋蔓的势头并未得到很好地遏制，腐败现象仍然一再发生，一个重要原因就是反腐倡廉的社会文化资源比较短缺，而腐败文化却以其广泛的社会性和民众性，不断催生出新的腐败。因此，在新时期，必须增强先进文化的意识，大力加强廉政文化建设，创建一种反腐倡廉的先进文化，营造一个清新的廉政文化氛围，用先进的廉政文化来抵制腐败文化的滋蔓，在全社会形成一股廉政之风。

树立廉政之风，我觉得首先应提倡“立志”，志即“意志”。因为人的行动总被意志决定。意志一旦树立，就会变成行动的方向与动力。但意志也有高远、平庸之分。高远的意志，会使人远离腐败与堕落的陷阱。相反，平庸的意志只会使自己与腐败的泥潭越来越近。“达则兼善天下，穷则独善其身”。只有立下高远的志向，才能不断加强抵御腐败诱惑的能力。怎样才能做到“立远志”呢?古语说得好：“淡泊以明志，宁静而致远”。这里所说的淡泊，就是清简素朴，少一点私欲。然而很多时候，人心是浮荡与浮躁的，受声色犬马的诱惑，东追西逐，不知所至。历史告诉我们，有容乃大、无欲则刚，胡长清、成克杰之所以落个千载骂名，就是因为他们贪得无厌，骄奢淫侈。倘若像胡常清之流能够早点明白“立志”的作用，懂得“淡泊”之道，及时悬崖勒马，或许就不会落个遗臭千年的下场。

树廉政之风，还应提倡一个“怕”字。这似乎与我们平时接受的勇敢教育、大无畏精神教育显得相矛盾。其实，这里的“怕”指得是我们的干部应在走向腐败深渊的路上“怕”起来。怕“党与人民的监督”，怕“万目睽睽难逃脱”，怕“天网恢恢疏而不漏”，怕得他虽有欲望，但却不敢伸手。邓小平在《共产党员要接受监督》一文中说过：共产党员，特别是党员干部谨小慎微不好，胆子太大也不好，做事要有所畏，有所怕，不能无所顾忌。孔子也说：“从心所欲不逾矩。”这个矩，在今天来说，就是党纪国法，就是规范我们行动的规矩。党员干部对这个规矩就要有敬畏之心，时刻想到“不越矩”。如何才能在干部心中留下“怕”的烙印，使知“有畏惧”呢?我觉得要从完善廉政制度、加强整治腐败的决心和力度入手，发现一个、打掉一个，使干部不存丝毫侥幸之心。并且动员全社会投入到反腐的大队伍当中，形成贪官过街，人人喊打的局面。

树廉政之风，还要树立干部的“荣耻观”，要让干部懂得什么是光荣，什么是耻辱。人生道路上有许多陷阱，人的性格中有许多弱点：好女色、想权位、爱金钱。许多党员干部就是被这三个弱点缠死的。怎样才能从中解救出来呢?没有其他方法，只有依靠自己的勇气——自己解救自己的勇气，而这勇气从何而来?孔子曰：“知耻而后勇”，可见，这股抵制腐败的勇气还得从知荣耻的源泉中汲取。如何才能做到知荣耻?总书记以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观已经为我们指明了方向，真正明白了其中的道理，我想离知荣耻也不远了。

虽然我们的廉政文化建设还有一段路要走，但我相信，只要有无数“立远志”、“有畏惧”、“知荣耻”的共产党员，中国的廉政文化建设，在不远的将来就会开拓出一个新的局面。

邓小平一生酷爱读书，无论是在国内接受教育时期还是在国外求学期间，无论是在革命战争的烽烟岁月还是在社会主义革命和建设的和平年代，无论是在人生处于顺境时期还是在人生处于逆境时期，他皆能安之若素，刻苦学习。邓小平读书学习最注重理论联系实际，他善于将读书学习与中国革命、建设和改革的实际结合起来，提出推动社会进步和历史发展的真知灼见。

“我总是站在社会主义这边的”

邓小平5岁入私塾发蒙，6岁入初级小学堂读书，11岁考入广安县立高等小学堂，16岁即赴法勤工俭学。邓小平早年在国内学习期间，刻苦勤奋，从内容上来看，他既接受了传统文化的启蒙，也接受了新式的学校教育，而他开始学习马克思主义并成为坚定的革命者，则始于赴法勤工俭学时期。

1920年10月，邓小平赴法国勤工俭学。做工之余，除了学习法文等知识外，邓小平还阅读了《共产主义ABC》、《新青年》等进步书报，逐渐接受了革命思想。后来他回忆“我自觉那时是有进步的”，因为开始看关于社会主义的书报了，“最使我受影响的是《新青年》第八、第九两卷及社会主义讨论集”，当听到人与人相互争辩时，“我总是站在社会主义这边的”。

1926年初，邓小平到达莫斯科后，先入莫斯科东方劳动者共产主义大学，不久转入莫斯科中山大学学习。当时邓小平深感“对于共产主义的研究太粗浅”，因而他下定决心“能留俄一天”，“便要努力研究一天，务使自己对于共产主义有一个相当的认识”。邓小平说到做到，从到莫斯科第一天起就分秒必争认真苦读，据他填写的《每周活动研究成绩表》记载，他初到莫斯科的前4天，就阅读了《前进报》第四和第五期、《列宁论党》和《向导》第一三九期。此后，他系统学习了马克思主义理论及军事指挥等课程，并取得了优异成绩。1926年11月5日，莫斯科中山大学联共（布）党支部书记阿戈尔给邓小平写的鉴定书称：邓小平进步很快，“组织纪律性强”，“学习能力强”，“党性强”，“学习优秀”。

1926年底，邓小平回国后，即投身于革命洪流之中，虽然没有整块时间集中学习，但他仍然抓紧点滴时间读书。新中国成立后，他担任繁重的领导工作，而读书依然是他生活的重要组成部分，即使是在艰难的“”岁月，他也勤学不辍。在转移到江西时，邓小平带了几大箱子马列著作、历史、文学等各类书籍，这些书籍充实了他的生活，引发了他对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的深入思考。晚年离休后，邓小平仍坚持读书看报，直至逝世。