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经过这段时间对“三个代表”重要思想的集中学习,我深深地体会到:“三个代表”的思想是对党的宗旨的高度概括,实践“三个代表”是共产党人的终身任务。
“三个代表”的思想,体现了党的性质,明确了党的使命,揭示了党的功能、作用和要求。中国共产党最低纲领是要推进社会主义事业的建设,它的最高纲领是实现共产主义。这是共产党的性质决定的。但要实现自己奋斗的纲领,则必须“代表先进生产力的发展要求”,推动社会生产力的不断发展;必须“代表先进文化的前进方向”,推动社会主义文化建设,搞好精神文明建设,只有这样,才能推进社会主义事业的全面发展,最终达到最大限度地满足广大人民的物质、文化需求。也就是说,只有这样,才能最终“代表最广大人民的根本利益”。过去我们说,“共产党是为解放人民的,是为人民服务的,是为广大人民谋福利的”。现在江总书记用“三个代表”加以概括,就更加全面地体现了党的宗旨,明确了党的使命,从而对共产党“如何更好地为人民服务”的功能、作用,进行了更具体的揭示。
“三个代表”思想的概括,符合马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的原理,符合社会历史发展规律的要求。同志提出“三个代表”思想,并把“代表先进生产力发展的要求”放在首位,这是符合马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的。
关于“代表先进文化的前进方向”,这是对社会主义上层建筑建设提出的要求。中国共产党“代表先进文化的前进方向”,就是要以马克思主义的科学理论和科学的世界观和方法论,去引导、指导和推动社会主义的文化思想建设以及整个上层建筑的建设。这些从中国社会主义初级阶段实际出发提出和制定的理论、思想、纲领、方针、政策,都是符合马克思主义基本原理和“实事求是”原则的。从大文化角度而言,都属文化范畴。这就说明,中国共产党正是代表和坚持“先进文化的前进方向”去指导和推动社会主义建设事业全面发展的,从而取得一个又一个胜利。
作为党员,终身不变的是保持先进性。“三个代表”正是我们保持先进性的新标准和不竭动力。实践“三个代表”是共产党人的终身任务。要把学习“三个代表”重要思想同学习邓小平理论紧密结合起来。“三个代表”,内涵深刻,言简意赅,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对我们的新要求,是立党之本、执政之基、力量之源。
全面贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进。坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。改革开放以来,我国经济发展,社会进步,各项事业兴旺发达,人民生活显著提高,最根本的就是打破阻碍社会生产力发展的各种束缚,坚持理论创新,同时加快制度创新、科技创新和其它各方面的创新。实践证明,面对国际国内的重大变化和崭新课题,要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿。否定马克思主义的科学性,丢掉老祖宗,是错误的、有害的;教条式地对待马克思主义,也是错误的、有害的。我们一定要适应实践的发展,保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论的新境界,以实践来检验一切,用发展着的马克思主义指导新的实践。
全面贯彻“三个代表”重要思想,核心在保持党的先进性。“三个代表”要求,是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义事业坚强领导核心的根本要求。党的先进性是具体的历史的,必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用。我们党要承担起推动中国社会发展的历史使命,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。经过全党和全国各族人民二十多年的艰苦奋斗,我们胜利地实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。新世纪头一二十年,对我国来说,是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。我们必须牢记党和国家新世纪的奋斗目标,集中力量解决好关系经济建设和改革全局的重大问题,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,使我国的经济总量、综合国力和人民生活再上一个新台阶。
全面贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持执政为民。全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。我们党的最大政治优势是善于组织群众、宣传群众、联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。这是我们党80多年奋斗得出的一条基本经验,是对共产党执政规律的深刻认识。我们必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,充分相信群众,紧紧依靠群众,在任何时候任何情况下都必须坚持党的群众工作路线,把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿。要学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法,团结和带领群众不断前进。要始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,永远与人民群众心连心。小陈老师工作室版权所有