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党校学习科学发展观心得体会

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党校学习科学发展观心得体会

我有幸作为学员参加党校学习,我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》和《邓小平论科学发展》及等中央领导的重要讲话。通过集中学习和自学,我系统全面地学习了科学发展观的有关精神和要求,撰写读书笔记和学习心得。这次又去了梅州、瑞金、长汀、井冈山等革命圣地参加体验式革命传统教育教学活动。通过理论学习和实地体验,我武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党员先进性标准和党组织的希望和要求,按照科学发展观的要求,看到了不足,找到了差距,进一步增强了发展的紧迫感和自觉性。

一、对科学发展观的认识

科学发展观坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。通过学习实践科学发展观系列活动,我深刻的认识到,这次在全党开展的教育活动,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。我认为,认真贯彻落实科学发展观,就是要把科学发展观贯穿我们工作和行为的始终。

二、体验式革命传统教育教学活动的体会

这次去梅州、瑞金、长汀、井冈山等革命圣地参加体验式革命传统教育教学活动,我深受教育,感触很大。想想当年,老一辈革命家是在怎样艰苦的环境条件下开展革命工作,他们之所以革命成功,建立新中国,就是有崇高的革命理想,甘愿吃苦,不怕困难,一心为人民大众谋幸福,而没有个人的私利,从未考虑自己小家庭。今天,我们建设社会主义小康社会,环境条件比他们当时不知强多少倍,我们就是要发扬他们当年的革命精神,珍惜现在的大好时光,发奋努力工作,真正为人民群众做事,为祖国的繁荣富强出力。

三、存在问题和分析原因

对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准,以及参加体验式革命传统教育教学活动的体会,我认真检查剖析自我,查找在践行科学发展观方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,深感自己距科学发展的要求还有很大差距。

1、学习上,理论的广度和深度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,我平时利用空闲时间记学习笔记和写学习心得,但由于平时忙于工作,有时便产生了以干代学的思想,没有学深学透。在平时的学习中,满足于已经下发的书籍资料,主动去看科学发展观理论方面的书籍较少。围绕科学发展观虽然学习了一些知识,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。而且在学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,通过学习来指导实践不够。

主要是思想上未能引起高度重视,学习目的和计划性不够明确,学习时缺乏认真思考和钻研精神。

2、工作上,把握全局能力不足,我对自己分管工作能够尽心尽力,但对全局范围工作则考虑得不深。工作上本位思想经常在自己的头脑中作祟。大局意识不够强。对于分管的部门,则考虑他们的工作多,关心他们的思想成长少;考虑他们的任务完成情况多,关心他们工作困难少。

主要原因是自己开拓进取精神不强,满足于维持现状。大局意识不够强,考虑局部问题较多。

3、在业务上,业务的学习上还比较欠缺,专业知识补充的还不足。干工作凭经验做的多,靠老一套来指导工作的多,学习上有实用的思想,知识现用现学,对用的比较少的新知识研究的少,研究不够透彻,由于知识更新补充的不足,工作创新的意识欠缺。

主要原因是没有对自己进行过高的要求,学习上缺乏刻苦精神,忙日常业务,钻研深度上欠缺。放松了对自己的高标准严要求。

4、作风上,与群众联系不够密切,我自身感到与群众的联系、沟通比较少。有时了解情况不够全面,听的多,就事论事多,贯彻管理意图多,征求意见听取建议少。

主要是自己群众观念有时淡化,经常深入到一线,深入到群众中去少,工作方法、工作艺术还欠缺,缺乏“弹钢琴”的艺术。

三、今后的努力方向和整改措施

通过这次理论学习和体验式革命传统教育教学活动,我充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,在今后的工作、生活中要按照科学发展观的要求努力克服自身存在的问题和不足,按照贯彻落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。

一要勤奋学习。科学发展观重在科学,科学发展是践行科学发展观的重要体现。作为一名党员干部,自己必须首先学好科学发展观理论,吃透其精神实质,以便更好地把握、理解党和国家的大政方针及经济建设发展的新思路、新战略。勤奋学习是贯彻落实科学发展观,增强党性、提高本领,做好工作的前提。要牢固树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,带头学习先进理论和科学知识,弘扬良好学风,提高思维层次。

二要提高素质。我要在理论学习的基础上,及时掌握新业务知识、新理念,努力探索工作的新思路和新方法,不断提高自身各方面素质,去适应新时期发展的需要。

三要思维创新。科学发展观重在科学,在实践的基础上要有科学的理念。作为新时期的干部必须要思维创新,要用新时期的思想、观点、方法去思考新问题,解决新问题。只有做到思维创新了,我们人才能跟上时代的步伐,干出的工作也才能符合时代的要求,得到人民群众的欢迎和拥护。

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