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讨论法教学与中学生物教学
一、合理的组织形式 一般分为全班性大讨论和小组讨论等形式。全班性大讨论特别适合于某一个重要专题的讨论，讨论时间也相对较长。目前，最为适用的还是小组讨论，根据问题的大小和难度不同进行分组。3至6人一小组...
2022-05-29 09:29:22 讨论法教学 中学教育考试突发事件应急预案
一、指导思想 以三个代表重要思想为指导，坚持以人为本，全面落实科学发展观，保障各类国家教育考试的平稳和公平公正，建立、健全区级应急处置机制，提高应急处理能力，最大限度降低损害程度，保障社会安全与稳定...
2022-03-31 04:18:28 教育 考试