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一、促进学生建构学习的范例 地理新课程要求改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,强调学生主动占有与获取知识的过程,倡导学生建构的学习。建构主义理论认为,知识是学习者通过意义建构的方...
佚名 2022-04-14 10:29:45 高中 地理1大工程观理念 大工程观的本质就是将科学、技术、非技术、工程实践融为一体的,具有实践性、整合性、创新性的工程模式教育理念体系。大工程观作为一种新型工程教育理念体系,1993年由美国麻省理工学院(MIT)院长...
佚名 2022-10-22 09:20:03 大工程观 机械制图摘要:本文从分析信赖、信赖利益的概念入手,论证了信赖是缔约过失责任制度的规范目的,进而根据这一目的确定缔约过失责任的适用范围和赔偿范围。 关键词:信赖缔约过失责任范围 一、信赖、信赖利益与缔约过失责任...
佚名 2022-10-14 08:46:49 民法缔约 过失责任