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摘要:为把培育学生核心素养的时代要求和基本目标落实到学科教学的每一节课中,根据小语学科的性质和特点,在实际教学中可紧紧抓住以下“五个教学关键”来实现培育“五种核心素养”的基本目标:即激趣为先,快乐第...
佚名 2022-05-25 10:08:11 教学 培育第一章总则 第一条为了加强对民用核安全设备的监督管理,保证民用核设施的安全运行,预防核事故,保障工作人员和公众的健康,保护环境,促进核能事业的顺利发展,制定本条例。 第二条本条例所称民用核安全设备,是...
佚名 2022-09-24 03:26:10 办公室规章制度