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数学情境教学创设
摘要：数学教学情境的创设，是指在数学教学中对教学内容的呈现采用特定的方法，来达到激发学生主动地联想、想象、积极地思维，以获得某种与新学内容有关的形象或思维成果；或使学生产生某种情感的体验。建构主义认...
2022-08-10 10:37:12 数学情境教学 创设问题如何建立城市管理的长效机制
城市管理 城市管理的长效工作机制，是针对城管工作的阶段性和连续性特点，以行政管理的长期效益为评判指标，由城管部门通过发挥行政管理各要素及各环节的综合作用，最终实现行政管理效率的一种工作机制。建立城市...
2022-05-08 02:15:15 城市管理自由和政府限度
在肯尼迪总统就职演说中被引用得很多的一句话是“不要问你的国家能为你做些什么——而问你能为你的国家做些什么”。关于这句话的论争集中于它的起源而不是它的内容是我们时代的精神的一个显著的特征。这句话在整个...
2022-08-11 10:39:08 自由 政府限度创建安全文明校园材料
根据教体发[2004]51号文件精神，按照县局安全工作领导小组统一部署，为切实加强我校安全工作的组织领导，杜绝校园不安全事故发生，确保师生人身和公私财产安全，积极争创“安全校园”。自今年五月初以来，我们主要...
2022-02-12 10:21:00 交流材料企业家管理
摘要：探讨了企业家和管理者职能与角色定位的问题。分析了创新内容与层次、环境震荡性等约束条件对企业家和管理者职能与角色定位的影响。 关键词：企业家管理者职能与角色 企业家理论和管理者理论是解释企业的两种...
2022-10-17 03:12:08 企业家 企业管理论文幼师学生现代教育论文
一、开阔幼师学生的思维 培养创新能力传统的教学模式，一贯是学生围着教师转，所有知识的学习都是从教师的一张嘴中“说”出来的，而学生能听进去多少算多少，这种传统的教学模式完全禁锢了学生的思维，不利于学生...
2022-02-28 05:29:49 幼师学生 现代教育论文