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摘要:随着新课程改革的进一步推进和信息技术的飞速发展,初中历史课堂融入了更多的教学元素,多媒体技术通过声音、图像、视频等方式,帮助学生更为形象直观地感受历史的气息,激活学生的思维,提高学生学习历史的...
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