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一、激发动机,培养兴趣 1.创设问题情境,激疑问难,以疑促思。“学起于思源于疑”。设疑能激发学习兴趣,是一种点燃思维的火花,进而开发智力的教学艺术。教师在教学中,应通过设置问题,以疑促思,激发强烈的好...
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),财政部驻各省、自治区、直辖市、计划单列市财政监察专员办事处,**生产建设兵团: 现将《财政部门行政处罚听证程序实施办法》印发给你们,请结合本地区、本单位实...
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