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一、保证小学语文阅读理解课堂教学效果的措施 (一)创设有趣情境,激发学生的阅读兴趣 兴趣是最好的老师,在兴趣的指引下,学生能够充分发挥主观能动性,从而取得更好的学习效果。著名的教育学家布鲁纳曾经说到:...
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