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一、旅游管理专业教师的双师素质 (一)语言能力 旅游管理专业教师应具备过硬的语言基本功,语言不仅包括口头语言,还包括态势语言、书面语言和副语言。语言是旅游从业人员在服务过程中必须熟练掌握和运用。在旅游...
回顾30年历史,可以说,没有当时对马克思主义教条式理解的突破,就没有思想的解放,就没有改革开放,就不可能产生中国特色社会主义理论。30年来,我们党形成并确立的邓小平理论、三个代表重要思想、以人为本的科学...
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