园林建筑设计课程教学改革与创新探析

摘要：结合园林应用型人才培养目标，在园林建筑设计课程中引入体验式教学，以9级大二园林专业学生为教学改革对象，充分发挥学生的个体作用，注重新式教学过程中学生的亲身、互动、借位直观、换位和反思的五大学习...