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编者按:本文主要从带着使命学习,体会“路线”描绘的农村美好图景;带着思想学习,体会制度改革对农村发展的保障作用;带着问题学习,体会城乡二元结构对农村发展的阻碍;带着工作学习,体会农廉工作在农村工作中...
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