德育主体管理

【摘要教育不应止于知识和技能的传授，而应以形成完整的人格为最终目的。让学生成为德育主体，提高学生的道德判定能力和明辩是非能力，力求学生在接受教育的同时懂得进行自我教育，培养学生道德教育的自我享用功能...