candyling
文档数：3
高职工科院人文教育思考
1人文素质教育评价的内涵和作用 1．1人文素质教育评价的内涵 人文素质教育评价是指按照一定的价值标准．对受教育者人文素质的发展变化及构成其变化的诸种因素所进行的价值判断人文素质教育评价是人文素质教育的重...
2022-05-04 10:22:32 高职 工科院试论抽象行政行为的可诉
我国的行政诉讼法自1990年10月1日实施以来，对于监督行政机关依法行政，保护公民、法人和其他组织的合法权益起到了重要作用。但在近12年实施过程中，该法也暴露出了许多问题，其中之一就是狭义的抽象行政行为的可...
2022-02-15 07:58:00 行政教育局师德师风再教育活动方案
一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“*”重要思想和科学发展观为指导，以做人民满意的教师、创人民满意的学校、办人民满意的教育为宗旨，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平...
2022-06-27 10:06:53 教育局 师德师风