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今年是“四五”普法教育实施的第三年,各单位按照“四五”普法提出的“两个转变、两个提高”的目标要求,正把普法依法治理工作扎扎实实推向深入。在具体实施过程中,各职能部门和单位针对不同的对象,有计划,有步...
编者按:本文主要从重视礼仪的学习,挖掘礼仪的魅力;根据青年学生的特点,改革礼仪教学;结论这几个方面进行讲述。其中,主要包括:在教学过程中,主要抓住学生的兴趣利用兴趣去形成学生的学习积极性、主动性;教...
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