大概念的高中地理单元课程设计

新一轮深化课程改革对落实核心素养提出了新要求。本文以“海洋资源开发与保护”为例，利用“大概念”为整合依据，明确单元教学核心概念，以“大思路”为整合路径，突出单元教学理念方法，并结合“大情境”，力求真...