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发散思维与初中数学教学
一、培养发散思维，鼓励一题多解 发散思维代表了一个人思维能力的广度与灵活度，良好的数学能力首先建立在优秀的发散思维基础之上．数学题的答案只有一个，但获取答案的路径却有很多．数学教学不是告诉学生问题答...
2022-05-22 04:43:53 发散思维 初中数学社区党校规范申报材料
社区是20世纪80年代初和90年代初分别建成的住宅老区，主要由*小区组成。社区面积0.3平方公里，居民2611户、现有人口6592人，是个典型的老社区。其特点是“三多一少”，即下岗失业人员多、老年多、困难群体多、硬件...
2022-09-28 02:33:59 社区 党校规范