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【教学目标】 1．知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。 2．了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。 3．学会根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理过程的思维方法。 【教学重...
【摘要】“注意转移法”是结合学生的生理特点，有效提高学生学习积极性的一种教学方式，应加强实践利用。 【关键词】注意互动教学 课堂互动在教学中可以启发、诱导学生思维，形成教与学的双边沟通，其意义与作用不...
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