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一、建构主义实验教学情景理论 教学设计与目标是一种愿景的调整过程,设计中反思、协作,逐步地明晰目标,教学中学生与教师是协作关系,是目标与设计两个过程的逐步递归过程。建构主义强调情景学习。传统的教学中...
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