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文档数：2
1．续篇法 在学完某篇课文后，让学生通过想象进行续写练习，这对培养和提高学生的想象写作能力不无裨益。例如学完《小音乐家杨科》一课后，我启发学生说：“一个酷爱音乐的孩子如此悲惨地离开了他所热恋的音乐，那...
编者按：本论文主要从构建审计公设与审计假设体系的原则；受托经济责任关系履行情况及其载体须由审计验证并报告；审计假设体系的构成等进行讲述，包括了满足审计理论结构建设的需要、考虑审计公设与审计假设彼此间...
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