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教学目标 (一)使学生学会从一个数里连续减去两个数的应用题的第二种解答方法,即减去两个数的和。 (二)初步培养学生分析应用题的数量关系和解答两步应用题的能力。 (三)初步培养学生用不同方法解答同一道应...
佚名 2022-10-25 04:12:35 小学数学教案省国资委主任在某矿党建工作座谈会上的讲话 这两天省国资委企业党建调研组,在某某矿先后召开了基层单位党委书记、党支部书记和某某矿集团党委领导及有关部门负责人的三个座谈会。某某矿党建总体上可用三句话概括...
佚名 2022-10-30 08:17:14 党建发言稿