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摘要：文章论述了图书馆个性化知识服务的特点，根据学校不同学历层次、不同知识需求为切入点，尝试性提出针对专家与学者、教师、学生3个服务群体分别开展读者个性化知识服务，并在其主要构成要素的变化中，探讨了...
引言： 消费，是生活方式研究的重要组成部分。大学生，作为一个特殊的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时，他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射...
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