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活动目标: 1.学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行7以内的正、逆排序 2.发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。 3.培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯。 活动准备: 7张厚薄不同的图书图片;7张高矮相同、粗细不同的树...
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