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善与正当的关系不仅存在于道德（狭义之“善”）领域，而且也存在于实利（“利”）、信仰（“信”）、认知（西方哲学强调的“真”）、炫美（“美”）等领域。这些领域虽然彼此有别，但又有一个共通点：都涉及各种事...
面向未来整合资源强力推进职业教育加快发展 近年来，特别是去年以来，我们切实把职业教育作为构筑终身教育体系的重要环节，作为践行“三个代表”重要思想、提高全民素质、加快和谐××建设的重要措施，积极争取县委...
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