课堂教学美术教学论文

一、创设有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣 由于初中生的自我控制和判断能力有限，教学过程中的各种主客观因素对他们的兴趣和注意力有着较大的影响。初中阶段美术学科是为了培养学生的审美能力，美术课程对于学...