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信息技术教学整合教育
【摘要】始自20世纪90年代的信息技术与学科教学整合课研究与实践已经取得了令人瞩目的成就，然而，由于理念和实践上的差距，一些人对整合课的实效性产生了怀疑。本文从信息技术与学科教学整合课应遵循的教学原则与...
2022-05-26 03:59:47 信息技术 教学幼师美术教育艺术性与人文内涵
幼师美术教育要求教师在教育的过程中，不仅要具有丰富的操作经验，还需要有一定的技巧，因此大多数教师都将教学重点放在技巧与实践方面，却忽视了艺术性以及人文内涵的教育，所以现代的幼师美术教育往往已经成为了...
2022-10-13 09:24:41 幼师美术教育 艺术性