播音主持艺术范文精选

播音主持艺术分析1

摘要：随着科技的不断发展，云计算、大数据、5G等技术开辟了移动互联网的全新时代，也让受众获取信息的方式变得更加丰富，传统广播电视媒体经历着不可逆转的深刻变革。新媒体带来的变化无疑是颠覆性的，而媒体融合背景下传播途径、传播方式以及传播效果也有了显著的变化，播音主持行业在新的发展环境必然面临新的挑战，播音主持人员也必然面对更高的要求。文章参考大量文献和对广播电视台、网络平台、融媒体中心一线播音主持工作的实际调研，分析媒体融合背景下播音主持艺术的三个特点，总结媒体融合背景下传统播音主持发展遇到的瓶颈，提出媒体融合时代背景下播音主持艺术如何创新与发展的建议，旨在为播音主持的发展创造生存空间，以更好适应时代的发展需要。

关键词：媒体融合；广播电视；播音主持；创新；发展

随着云计算、大数据、5G等技术的出现，移动互联网的发展进入一个全新的时代，受众信息来源多元化，传统广播电视媒体经历着深刻变革。在此背景下，播音主持行业在新的发展环境必然会面临新的要求和新的挑战。为适应时代变革，播音员主持人在完成传统播音主持工作的同时，需要跳出本行业，以新理念、新思想、新技术、新状态来迎接融媒体时代的到来。

一、媒体融合背景下播音主持艺术的特点

传统的播音主持艺术经过多年的积累和发展，已经形成特定的语体表达方式，它的管理和运行已经基本得到了规范，大众也接受了播音员、主持人的形式和风格。但随着融媒体的出现和快速发展，播音主持的平台得到了延展，除了传统媒体的主播，还有各大网站的网络主播以及自媒体的节目主播等，使得当下的播音主持艺术呈现出一些新特点。

摘要：播音主持人的艺术魅力主要体现在为观众创造无限的想象空间，增添自身的口语化语言魅力和基于生活还要高于生活的播音报道。主持人要增强自身的播音专业素质，树立良好的公众形象和听觉形象，通过自身的能力把握调控新闻报道方向，正确把握社会的价值取向，使自己的工作具有一定的教育意义和认知意义，从而提升自己的艺术魅力，做一个有道德、专业性强和心理素质强大的主持人。

关键词：播音主持；艺术魅力；实践探索

在经济高速发展的推动下，我国文化产业的发展势头也越来越兴旺。电视广播作为信息传播媒介受到了人们的喜爱，成为人们获取外界信息的重要途径。文化媒体发展繁盛的大环境让从事电视广播的播音主持人抓住了发展的契机。众所周知，播音主持人的个人素质和艺术魅力影响着人们对节目的关注和支持，也决定了一档节目的风格和走向，对节目的收视率产生了决定性影响。因此，播音主持人的艺术魅力对一档节目的发展十分重要。

一、播音主持人艺术魅力的体现

一名优秀的播音主持人应当具备良好的职业道德素质，在工作中遵循行业规则，同时还应当具备过硬的心理素质，对节目中的突发情况能以平稳的心态处理。这样才能够使播音主持人在工作中体现出个人的艺术魅力。首先，为观众创造无限的想象空间。播音主持人在主持节目的过程中要学会激发观众的思维，促使他们展开自己的想象。一档成功的节目的播音主持人能够让观众跟随其思路展开想象，从而达到吸引观众注意力的目的，给观众留下深刻的印象。所以，播音主持人要从观众的五官感受出发，传达他们所需要的信息，调动其无限的想象力，引领观众去理解和深思，突出节目的策划宗旨，取得一定的社会效益。其次，增添自身的口语化语言魅力。播音主持人与观众的交流主要是通过语言，口语化的语言表达能够增添主持人的亲和力，发挥出他们的个性魅力，以此赢得观众对他们的喜爱和支持。播音主持人使用的语言除了要言简意赅、表达清楚以外，还应当具有鲜明的个人特色，形成一套自己的风格，展现自身的语言艺术魅力。最后，基于生活还要高于生活。播音工作的主要内容来源于人们的日常生活，主持人要多走入百姓的生活中，体验他们的生活经历，这同时也能够增长自身的生活阅历，对播音主持人的工作有很大的帮助。播音主持人在播音报道中要综合考虑新闻的信息，如所处的新闻背景、触及的矛盾体以及报道中各地区的差异性等，做到从生活实处出发，更要高于生活。有创新、有自己的风格、有语言魅力，这样才可以体现出主持人的艺术魅力。

二、提升播音主持人艺术魅力的策略

播音主持艺术论文1

摘要：文章的研究目的是在“新媒体+乡村振兴”背景下分析播音主持艺术专业学生的培养方式。论文采用文献研究法和分析法，总结梳理播音主持艺术专业学生的传统培养方式和“新媒体+乡村振兴”背景下的创新培养方式。研究过程中发现，新媒体时代的到来已经改变了原有的传播方式和生活方式，而播音与主持艺术专业的学生作为传媒领域的专业人才，在对其进行教育培养的过程中，一方面要融入时代背景，另一方面要融合时代潮流。在全面推进乡村振兴的大背景下，播音与主持艺术专业学生要立足专业特色，充分发挥专业优势。总之，新媒体时代播音与主持艺术专业学生能够有所作为，并可以大有作为。

关键词：新媒体时代；乡村振兴；播音与主持艺术；教育教学；人才培养

播音与主持艺术专业是一个特殊专业，其特殊性体现在其是一个兼具了时代性、艺术性和文学性的综合性专业。新媒体的快速发展和全面推进乡村振兴，为播音与主持艺术专业的学生提供了一个新的发展机遇，播音与主持艺术专业学生将大有可为。

一、“新媒体+乡村振兴”的背景下，播音与主持艺术专业学生的发展机遇

（一）新媒体时代和乡村振兴相关概述信息化时代的到来已经改变了传统的媒体报道方式，在一定程度上，电脑、手机等新媒体网络终端已经替代了电视、报纸、杂志等传统媒介，特别是新冠肺炎疫情中，新媒体网络平台充分发挥了“短、平、快”的传播优势，让很多人成为其忠实受众。新媒体背景下，除了依托传统的报纸、广播、电视进行信息传播外，也开始依托移动终端开启了信息的实时传播，大众可以根据个人时间灵活选择、接收各类信息，同时，信息种类较以往更多，信息覆盖面也更加广泛［1］。信息化时代的加速发展是全球化进程的产物，新媒体网络平台因话语多样化、视角多样化和受众多样化备受青睐，也因此成为文化输出、文化传承和文化振兴的载体。乡村振兴必定离不开人们喜闻乐见的方式，因此新媒体逐渐成为助力乡村振兴的源动力。习近平总书记强调，“坚持把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重，坚持农业农村优先发展，走中国特色社会主义乡村振兴道路，持续缩小城乡区域发展差距，让低收入人口和欠发达地区共享发展成果，在现代化进程中不掉队、赶上来”。乡村全面振兴是共同富裕的先决条件，而新媒体网络平台的短视频宣传和新媒体直播带货则是新发展阶段的新理念和新形式。

一、播音主持专业的概况

对于专业大课，往往是由主讲教师进行，主要是以集中授课，精讲其知识理论、基本的原理和技能、技巧。而实践小课，按学校实际情况，把学生组合成为很多小组，每组配备一名专业的教师。教师给学生指导、帮助，使得学生能够消化、巩固其中的知识，最后达到掌握。而大课理论的教学和其他专业的教学类似，其教学方法是很规范的；对于实践小课的教学是在传统播音教学的方法基础上进行的，逐渐改善自己的方式，有了新的特征和要求。在早期的播音教学，存在师资和客观物质条件的不足，往往是“一对一”的教学模式。对于教师，首先是领着学生去了解节目、分析稿件，使得学生能够很好地认识播音，从目的和对象方面去理解。然后是教师领读，而学生是跟读，在读的过程中去感觉；或者学生自己去读，教师在听的过程中，发现其优、缺点，随时给与帮助来提高。在那时，在没有教学环节的情况下，往往是在工作中，随着节目的录制来进行训练，这种教学形式是简单、粗疏的，但跟着播音教学的实质，因而，教学效果是好的，培养了一大批的骨干人才。随着播音与主持艺术专业教育的发展，教师队伍的壮大，传统的播音教学方法存在不利的因素，制约了播音教学的健康发展。这就要求在现代的教学中逐渐提高播音教学的效率。

二、提高普通话语音标准是播音主持的关键

在现代的播音主持教学中，提高普通话语音是关键。在这个过程中，我往往告诉学生，目前是一个具有科教、论坛、现代信息的社会，时代对我们的要求是说好普通话。在现实生活中,我们往往把播音员看做自己学习普通话的榜样，对于播音员主持人来说，通过在学校里的学习，打下扎实的基楚，使自己的语音准确、规范、优美，在教学中注意以下问题。

（一）进行针对性教学

首先从声、韵、调语音的基本功来练习好语音，这是普通话口语表达的一个关键。对于普通话语音，主要是从声母、韵母、调值等来考虑。它们之间是相辅相成、不可分割的。只要一方面有问题，就会影响语音，造成发音的错误、不完整等，所以，提高普通话水平是必须的，应该从声、韵、调开始练习，这是基础发音的训练。对于播音与主持艺术专业的学生来说，在开学前，大部分学生是有良好的语音的基础，但也存在方言，随着地区的不同，每个人的语音存在不足，即存在“尖音”“齿间音”“前后鼻音”分不清楚等现象，甚至有的学生在语音的调值上具有差别，所以，我们进行针对性地教学是必要的。这是打好普通话的语音的一个基本。

[摘要]在融媒体时代，信息的传播方式不断呈现多元化发展，信息的传播范围不断扩大，人们对新闻质量的要求也在不断提升。其中，播音主持人的播音主持水平对于提升新闻质量有着至关重要的作用。本文将分析传媒视野下播音主持艺术的关键点及重要性，并提出传媒视野下提升播音主持艺术性的策略。

[关键词]传媒视野;播音主持;关键点

随着科学技术水平的不断提升，人们接收信息的来源不断扩大，传统广播电视主导地位受到了极大冲击。对于电视新闻主导者播音主持人来说，要认清当下时代发展潮流，积极寻求转型升级道路，提升自身艺术修养和专业水平，来满足当下观众对于新闻的更高要求，进而促进我国新闻事业的长远可持续发展。

一、传媒视野下播音主持艺术的关键点探究

1.形象要素

随着社会的不断发展，观众对于主持人的形象要求不断提升。不同类型节目的主持人在外貌形象设计上也有着较大区别，主持人的妆发造型以及肢体动作都会成为人们讨论的热点。以央视新闻为例，为维护新闻的严谨性，播音主持人员在外貌形象设计上也多以端庄大方为主，给观众以庄重之感。这就要求广播电视台在设计播音主持人形象时，需结合节目风格以及大众审美来进行设计，提升观众收看节目的积极性。