前言:在撰写财会实操培训的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
【摘要】本文通过对中等职业学校财会专业如何加强技能培训,以提高学生就业竞争能力的探讨,探寻解决我国职校教育目前存在问题的策略。
【关键词】专业技能实训;实操能力;竞争能力;优势;就业问题
目前,我国中等职业学校教育普遍面临“三难”:招生难、教管难、就业难。招生难导致教管难与就业难,就业难反过来又影响招生与教管,形成恶性循环。面对如此困境,笔者认为,我们广大师生都应该进行认真的思考,共同探讨解决困境的对策,使学校运作逐渐走上良性循环。学生及其家长更关注就业问题,就业问题解决了,其余三难也就迎刃而解了。在此,笔者仅就就业问题从财会专业方面展开论述,以期与各位同行进行交流,起到抛砖引玉的作用。
一、职校财会专业就业难的原因
(一)财会专业理论功底不够扎实
职校招生难,导致财会生总体基础素质每况愈下,学习起来非常吃力。比如,原材料期末余额=期初结存数额+本期收入数额-本期发出数额,已知其他三个数据,要求计算本期发出数额,这么简单的计算,对有些同学来讲也很困难。有些同学甚至破缸破摔,干脆不学了。
摘要:会计是一门具有较强专业性和可操作性的学科,会计专业的教学中需要同时兼顾理论教学与实操教学两个部分。而目前高职院校的实操训练教学中存在很多问题。本文就从高职会计专业实操训练教学的存在的问题出发,对会计实操训练教学提出几点建议。
关键词:高职;会计实操;训练;教学
高职院校对学生的教育是以就业为导向的人才培养,因此高职院校的教学需要以社会对人才的实际要求为出发点和落脚点。市场经济的飞速发展对会计专业人才的要求也在不断提升,因此高职院校也需要根据社会实际形势强化对学生的实操训练教学,促进学生实际操作能力与综合能力的提升。
一、目前高职院校会计实操教学训练中存在的问题
(一)会计实操所需基础设施条件不足
会计实操需要在一定的环境下,在具备完整的会计工作所需设备和材料的情况下才能够有效地开展会计的实操训练教学工作[1]。目前,大多数高职院校虽然意识到会计教学中实操训练的重要性,但是相应的配套设施建设却仍然没有得到应有的重视,会计实操训练中所需要的硬件设施和软件条件都没有得到充分的保障,难以满足学生实操训练的需求,严重影响了实操训练的有效性。例如,很多学校为了减少支出,在实操训练中使用相关盗版会计软件,应用程序会经常出现错乱、崩溃、数据丢失等情况,甚至出现数据错误,严重影响实操训练的有效性。另外,计算机等相关实操硬件设施不完善,很多学校的实操训练仍然停留在手工实操的状态,难以满足目前实际工作中能对会计人员的要求。会计的实操训练需要在大量的实际资料与数据的保证下进行,部分学校的参考资料长时间未能补充、修正和更新,导致学生更多的使用陈旧或者缺失的资料进行训练,无法保证学生实操训练的准确性和有效性,严重影响实操训练的效果。
[摘要]随着信息技术的发展,会计电算化的应用范围不断扩大,应用程度不断加深。能够熟练运用财务软件处理日常经济业务,已成为企业对财务人员的基本要求。应用型本科院校因其特殊的定位,需将会计电算化课程的教学理论与教学实践进行更好地融合。文章基于会计电算化课程教学的现状和问题,从建构主义视角出发,构建符合应用型本科学生认知发展要求的会计电算化课程应用能力培养教学模式。
[关键词]应用型本科;会计电算化;建构主义
0引言
《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》明确提出推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。应用型本科人才培养模式关键在于:一是市场需求导向性,以市场所需求的人才能力结构引导教学;二是应用理论的针对性,理论知识的教学要有重点,要做到既满足实际应用,又体现实践创新和发展需求;三是教学模式的改革,在教学过程中不断创新教学模式,以确保学生专业应用能力的获得和提升[1]。而建构主义试图建立个体和主体之间的联系,并解释其中的动机,人们被视为具有沟通能力的行动者,积极主动地创造和建构世界[2]。建构主义教学理论改变了简单和机械的教学模式,结合实际情况构建学生的知识和能力结构,让学生在学习活动中展现出真正的主动性。这一理论对应用型本科人才的培养具有重要的引领作用。会计电算化是对企业财务信息搜集、存储的系统化过程。会计电算化课程是财会类专业的必修课程,不仅具有完善的理论体系,还具有较强的技术性、实践性,符合应用型本科院校培养复合型人才的要求。
1应用型本科院校会计电算化课程教学现状
1.1会计电算化课程教学现状分析
摘要:新时代背景下,互联网信息技术迅速发展,逐渐被应用在各个行业。现阶段,会计电算化在农村财务管理工作中也被广泛应用,其速度快、获取数据精准的特点,备受农村会计工作者的青睐。在农村财务管理工作中运用会计电算化,不但能够提升农村经济管理工作的质量和效率,还能推动农村经济管理工作稳定发展。然而当前中国的会计电算化处于发展初期,与国外信息技术相比差距较大,尤其是农村财务管理工作依然存在许多不足之处。文章针对新时期背景下财会电算化对农村财务管理的影响进行分析研究。
关键词:农村财务管理;财务会计电算化;影响;新时期
随着中国经济建设的快速发展,农村经济发展取得了极大的成果,农村财务管理工作愈显重要。但是,由于农村发展经济及技术存在滞后性和不确定性,依旧采用传统的手工记账方式进行财务核算,致使农村会计工作在处理过程中容易出现人为失误,效率较低。随着信息化技术的发展,财务会计电算化逐渐融入农村财务管理工作,运用现代化的信息技术能够实时、精准、高效地获取财务数据并自动核算处理,很大程度上提升了农村财务管理工作的效率和质量,新形势下,将财会电算化应用于农村财务管理工作,是时代发展的必然要求。
一、农村财务管理概述
新时期,中国经济建设的飞速发展对农村财务管理工作提出了新的要求,要求更加科学化、高效化、实时化,所以为了使农村财务管理工作更加便捷、科学,需要从以下三方面入手。首先,从农村财务管理工作人员的配置来看,完善健全的人员配置,能够为提高农村财务管理水平提供专业的技术支撑,有利于促进农村财务管理目标的实现,大大降低出现财务问题的几率;其次,加大对农村财务管理机制及方式优化的整合力度,确保农村财务管理工作更专业化、规范化,农村的生产经营良性发展;此外,在农村财务管理工作中运用会计电算化,可以有效提升农村财务管理工作的效率和质量,有利于更加实时、高效地完成农村财务管理工作[1]。
二、新时期的财会电算化对农村财务管理的影响
摘要:《小企业会计制度》的实施促进了我国小企业的健康发展。文中通过对《小企业会计制度》实施过程中存在的问题进行具体分析,并结合了制度实施过程中小企业的实际情况,有针对性地提出了解决问题的对策和基本措施,为《小企业会计制度》进一步顺利实施提出了建议和方案。
关键词:小企业小企业会计制度对策与方案
一、问题的提出
财政部于2004年4月27日颁布并于2005年1月1日开始在小企业范围内执行的《小企业会计制度》,是在遵循一般会计核算原则的条件下,借鉴国际惯例,结合我国小企业的实际情况,以《企业会计制度》为基础制定的。这次小企业会计制度的制定实施充分体现了小企业自身的特点及其会计信息使用者的需要。它健全和完善了企业会计核算体系,提高小企业会计信息质量,加快了会计准则的国际协调。《小企业会计制度》在适用范围、主要内容、会计科目、会计报表等方面都与《企业会计制度》有差异,它更具有清晰性、灵活性、指导性和针对性。它是我国会计核算制度走向成熟的标志,对进一步贯彻中华人民共和国《会计法》和《企业财务报告条例》、规范小企业会计行为、促进小企业健康发展,都具有非常重要的现实意义。但是,我们通过最近对制度实施情况的调查情况来看,由于种种原因,使得制度实施过程出现了相当多的问题,不同程度地阻碍了制度的顺利实施,导致制度执行无法到位。正是基于这种认识,本文试就《小企业会计制度》实施中存在的问题加以分析,并提出若干对策。
二、《小企业会计制度》实施中存在的问题
1、制度执行的不完全确定性,导致制度执行过程中容易发生偏差