前言:在撰写诚信活动总结的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
为了贯彻教育部关工委[2006]6号通知精神,进一步落实《公民道德建设实施纲要》和同志关于以法治国和以德治国的重要思想,促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以及“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”精神理念成为学生的自觉意识,从而促进学生的德育发展。使学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质,我校以《公民道德建设实施纲要》为基点,开展了争做“五好小公民”的教育活动。现特总结如下:
一、立足德育,细化《公民建设实施纲要》,开展以“我是中学生,文明记心中;我是小公民,争做文明人”为主题的文明德育系列活动。
1、“文明在校园”——开展“我是中学生,文明记心中”活动。具体内容包括:
(1)通过以“我做文明使者”为主题的校班会形式,对学生进行思想意识的教育,将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照,找出自己的优点和不足,为学生指明了今后努力的方向。世界秘书网版权所有,
(2)唱响《青岛三十九中文明四字歌》,文明从小事做起。全校师生参与编写出“校园文明、社会文明、家庭文明”三个文明四字歌,并一直作为学生的基本文明素质进行考评,通过“文明四字歌”使“文明”具体化、形象化,学生在日常生活中有章可循,有矩可依。由音乐组老师集中教唱,由班主任狠抓落实,并与学校的德育考核管理紧密结合,通过五级德育管理网络,严把“四项评比”制度关,把对学生的文明礼仪教育做为评价一个班集体的重要依据。
(3)在学校开展有针对性的活动,强化学生的文明意识。由校学生会发出倡议:远离口香糖,建我文明校园。许多班级组织学生清理校园里的口香糖污渍,清理卫生死角,大大提高了学生的文明意识。通过“五八”红十字日活动,邀请市红十字会会长为学生作了“珍爱生命,关爱他人”的讲座,许多学生深受鼓舞,纷纷加入了红十字会,表示要用自己的行动来帮助他人。针对当时伊拉克战争,由初一8班提出倡议,全校同学举行了“一个地球,一次生命,永久和平”的和平倡议活动。学生在巨型横幅上签上了自己的名字。表达了对和平渴望和向往。
**公司在开展“规范经营、诚信服务”实践宣传活动中,认真贯彻落实市公司文件精神,结合铁力实际,精心部署、周密安排,采取多种行之有效的形式和方法,将这一活动开展的有声有色,取得了明显成效。铁力支公司开展本次活动主要有以下几方面特点:
一.思想统一准备充分
在接到市公司文件后,**支公司党支部立即召开中层干部会议和全体员工大会,对文件精神进行层层贯彻落实,作好活动前的思想发动工作,让全体员工了解开展本次活动的目的和重要意义。在活动开展之前,支公司周密部署、精心策划,在活动形式选择、时间安排、宣传方式等方面做了大量的前期准备工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二.内容丰富形式多样
**支公司根据**实际情况,利用双休日在中心路和正阳大街等繁华地段举办以“规范经营、诚信服务”为主题的集中宣传日活动,采取设立咨询台、悬挂宣传条幅、设置宣传展板、发放宣传资料等多种宣传形式,向广大市民集中宣传中国人寿“规范经营、诚信服务”的各项内容。在**市西河公园与**市文体局联合举办“**放歌中国人寿专场文艺演出”,通过多种文艺形式对中国人寿诚信服务的宗旨和理念进行广泛宣传。在演出过程中,百名中国人寿员工还举行了诚信签名、诚信宣誓仪式,向广大市民表明了中国人寿信守承诺、诚信服务的决心。在这同时,**支公司还采取召开征求意见会、发放征求意见卡等形式,广泛征求各阶层人士意见,并对各种意见和建议认真归纳梳理,采取有效措施,切实加以整改。
三.主题鲜明注重实效
*年,我省整规工作取得阶段性成效,得到了佟星副省长的充分肯定。*年,根据党的*大和中央经济工作会议精神,按照省第十次党代会和省委十届二次全会的部署,结合省政府工作要点的要求,整规工作要深入贯彻落实科学发展观,针对关系人民群众切身利益和影响经济社会发展的突出问题,坚持标本兼治,强化市场监管,加快长效机制建设,推动市场经济秩序继续好转,推进社会主义和谐社会建设。
一、总体要求
以邓小平理论和*重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,服务经济社会又好又快发展,努力构建社会主义和谐社会,为我省争当实践科学发展观的排头兵作出应有贡献。
二、工作目标
市场经济秩序进一步好转。知识产权保护体系进一步健全,知识产权权利人合法权益得到强有力维护;食品药品监管水平提高,人民群众健康安全得到保障;商业欺诈、传销活动基本遏止,侦破一批大要案;群众关心的、与群众利益密切相关的热点问题,继续保持专项整治的高压态势;行政执法与刑事司法相衔接水平明显提高,综合执法机制逐步健全,信息共享,联合行动的工作格局逐步形成,执法效能提高;全省范围的社会信用体系建设机制建立,工作步伐明显加快;整顿和规范市场经济秩序责任制考核办法实施,整规工作责任制进一步落实;对外宣传工作力度加大;群众维权能力提高,全社会自我保护意识明显增强。
企业发展环境进一步优化。基本消除行政事业性乱收费行为,企业经营环境明显改善,涉企行为规范化和法制化,非公有制企业平等待遇基本实现,全省公路基本无“三乱”的成果进一步扩大,基本解决尚存的突出的增加企业负担问题,评比达标表彰活动依法依规进行。
*年,我省整规工作取得阶段性成效,得到了*副省长的充分肯定。*年,根据党的*大和中央经济工作会议精神,按照省第十次党代会和省委十届二次全会的部署,结合省政府工作要点的要求,整规工作要深入贯彻落实科学发展观,针对关系人民群众切身利益和影响经济社会发展的突出问题,坚持标本兼治,强化市场监管,加快长效机制建设,推动市场经济秩序继续好转,推进社会主义和谐社会建设。
一、总体要求
以邓小平理论和*重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,服务经济社会又好又快发展,努力构建社会主义和谐社会,为我省争当实践科学发展观的排头兵作出应有贡献。
二、工作目标
市场经济秩序进一步好转。知识产权保护体系进一步健全,知识产权权利人合法权益得到强有力维护;食品药品监管水平提高,人民群众健康安全得到保障;商业欺诈、传销活动基本遏止,侦破一批大要案;群众关心的、与群众利益密切相关的热点问题,继续保持专项整治的高压态势;行政执法与刑事司法相衔接水平明显提高,综合执法机制逐步健全,信息共享,联合行动的工作格局逐步形成,执法效能提高;全省范围的社会信用体系建设机制建立,工作步伐明显加快;整顿和规范市场经济秩序责任制考核办法实施,整规工作责任制进一步落实;对外宣传工作力度加大;群众维权能力提高,全社会自我保护意识明显增强。
企业发展环境进一步优化。基本消除行政事业性乱收费行为,企业经营环境明显改善,涉企行为规范化和法制化,非公有制企业平等待遇基本实现,全省公路基本无“三乱”的成果进一步扩大,基本解决尚存的突出的增加企业负担问题,评比达标表彰活动依法依规进行。
六一活动总结
六一活动总结]
庆祝“六·一”国际儿童节活动总结根据黑妇儿工委发[2005]4号文件精神,我县教育局妇委会结合各校实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,积极实施《XX县儿童发展规划》,认真落实“加强和改进未成年人思想道德建设”工作,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下。一、加大广泛宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。“六一”国际儿童节来临之际,教育妇委会充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我县幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。同时,为加强儿童和未成年人的理想信念教育、道德规范教育,教育局先后下发了《关于认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的实施意见、《XX县教育局关于进一步加强中小学生诚信教育工作》方案、《XX县中小学校开展“远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好”》活动方案。一系列德育活动的出台,有效的引导和组织了各学校把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合,积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。二、认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动今年“六一”儿童节,教育局放宽视野,没有仅仅针对6月1日这一天,开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机,组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕,教育局本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童与我县副局级以上干部结成“手拉手”助学对子,在教育局计审股有关同志统计、安排下,2005年5月20日止结成了532对帮扶对子,其中少年儿童占28%。目前,实验小学、XX镇第一小学、第二小学、第三小学等70名儿童每人得到了300元资助款。特教学校的57名残疾儿童每人得到了500元资助款。解决了残疾儿童吃饭、住宿问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动,为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等,以多种方式帮助贫困学生。2、为“三残”儿童献爱心。5月15日,是全国“助残日”,这一天在教育妇委会的组织安排下,县直学校的团委书记、大队辅导员、学生代表(65名)等,于5月15日在县特教学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式,教育局周XX副局长主持仪式。会上学生代表向残疾儿童捐款六千余元,学生用书、用本300余册,学生代表与残疾儿童结成了“手拉手”互助对子。会后师生参观了特教学校的语音室、手工室、语训室、活动室、微机室等。通过参观,看到残疾儿童自信、快乐、乐观的成长,广大师生非常感动。他们认为残疾儿童能够克服身体障碍,付出诸多努力学习语言,学习手工、学习电脑等,这种精神对来访的师生是一种鞭策和鼓舞,这次活动让广大师生深受教育。3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,教育局举办了青少年书画展,征集五百余幅美术作品,从中选出优秀作品一百五十幅展出在县文化长廊内,5月30日由教育局李XX副局长主持了书画开展仪式。4、积极与县邮政局联合举办“致某某一封信”活动。号召广大儿童给你崇敬的、喜爱的人写一封信,表达你的想法,抒发你的心情。全县有三千余名少年儿童参与了此次活动,有致信给父母、长辈,致信给奥运冠军刘翔、航天飞行员杨立伟等,内容丰富、情感真挚,广大少年儿童既表达了敬佩之情,同时也是自我激励、自我反思的自我教育过程。这次活动得到了广大师生的普遍欢迎。5、大力表彰2004-2005年度优秀少年儿童。今年表彰奖励鹤城好少年刘吉森等70人、XX好少年冯超等76人,XX县好少年标兵李梦泽等10人,XX县“十佳中学生”杨华宇等10人。6、组织收看专题片。为加强未成年人思想道德建设工作,教育局从6月1日——6月7日起组织县城中小学校和部分乡镇中小学校师生收看了《托起明天的太阳》电视系列专题片,收看总人数合计:13573人。各校为保证收看效果,开展了如下活动:学生写收看日记5023篇,写收看心得:6432篇,为学校提供好建议:521条。此次活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂;广大教师收看后,对照反思,汲取经验,为下一步教育教学质量的提高提供了强有力保障。“六一”儿童节系列活动在教育党委、各学校的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。