传统文化观范文精选

【关键词】/中西文化观特征

【正文】

的中西文化观是在一定的社会历史条件和诸因素的影响下形成的：受民族传统文化长期的深刻的影响和塑造，使对本民族传统文化的熟悉、把握和运用的能力达到了不可比拟的程度；紧跟时代步伐，及时地了解和大规模地学习研究西方文化，使视野开阔，并有了中西文化对比的依据；地域文化——湖湘文化更直接地培育了强烈的爱国主义情怀、伟大的民族气节、忧国忧民的高度的社会责任感，以及辩证的思维逻辑力、自强不息的创新精神；受维新派康有为、梁启超、严复及激进的民主主义者陈独秀、、杨昌济等人思想的影响，使成了进步文化思想的集大成者；对新文化的强烈追求和长期的丰富的革命实践活动，特别是掌握并科学地运用马克思列宁主义这一人类优秀文化成果，使能够对近代以来中西文化论争做出科学的总结。上述这些原因和条件，造就了中西文化观以下几个突出的特征。

1强烈的民族自尊心、自豪感与开放精神有机结合

表现在文化选择和文化创造中的民族自尊心和自豪感，就是尊重本民族的历史，肯定本民族文化中的优秀成分，并自觉地从传统出发，批判地继承民族文化遗产；所谓开放意识，就是面向世界，勇于承认其它民族文化的长处，积极地吸收和借鉴外来文化；而二者的有机结合，就是遵循继承民族文化遗产与吸收外来进步文化同步进行的原则，既不由民族的自尊心和自豪感而倒向闭关自守、抱残守缺的保守主义，又不因向外国学习而倒向“全盘西化”论。

纵观中西文化观的全部内容，便可清楚地看到，继承民族文化遗产并同时吸收外来进步文化的思想是中西文化观的主干。既反对民族虚无主义和“全盘西化”论，又反对闭关自守、排斥外来文化的主张，是贯穿于中西文化观始终的一条基本原则。而围绕这一主干和基本原则所阐发的全部思想，处处吐露着对养育自己的这个民族所拥有的文化的酷爱和尊重，即民族的伟大情怀；同时又表现了他放眼世界、正视现实的伟大开放精神。这是中西文化观最突出的一个特征。

【关键词】/中西文化观特征

【正文】

的中西文化观是在一定的社会历史条件和诸因素的影响下形成的：受民族传统文化长期的深刻的影响和塑造，使对本民族传统文化的熟悉、把握和运用的能力达到了不可比拟的程度；紧跟时代步伐，及时地了解和大规模地学习研究西方文化，使视野开阔，并有了中西文化对比的依据；地域文化——湖湘文化更直接地培育了强烈的爱国主义情怀、伟大的民族气节、忧国忧民的高度的社会责任感，以及辩证的思维逻辑力、自强不息的创新精神；受维新派康有为、梁启超、严复及激进的民主主义者陈独秀、、杨昌济等人思想的影响，使成了进步文化思想的集大成者；对新文化的强烈追求和长期的丰富的革命实践活动，特别是掌握并科学地运用马克思列宁主义这一人类优秀文化成果，使能够对近代以来中西文化论争做出科学的总结。上述这些原因和条件，造就了中西文化观以下几个突出的特征。

1强烈的民族自尊心、自豪感与开放精神有机结合

表现在文化选择和文化创造中的民族自尊心和自豪感，就是尊重本民族的历史，肯定本民族文化中的优秀成分，并自觉地从传统出发，批判地继承民族文化遗产；所谓开放意识，就是面向世界，勇于承认其它民族文化的长处，积极地吸收和借鉴外来文化；而二者的有机结合，就是遵循继承民族文化遗产与吸收外来进步文化同步进行的原则，既不由民族的自尊心和自豪感而倒向闭关自守、抱残守缺的保守主义，又不因向外国学习而倒向“全盘西化”论。

纵观中西文化观的全部内容，便可清楚地看到，继承民族文化遗产并同时吸收外来进步文化的思想是中西文化观的主干。既反对民族虚无主义和“全盘西化”论，又反对闭关自守、排斥外来文化的主张，是贯穿于中西文化观始终的一条基本原则。而围绕这一主干和基本原则所阐发的全部思想，处处吐露着对养育自己的这个民族所拥有的文化的酷爱和尊重，即民族的伟大情怀；同时又表现了他放眼世界、正视现实的伟大开放精神。这是中西文化观最突出的一个特征。

［摘要］“中国特色大学文化”有两层意思：一是大学文化，主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚文化底蕴之中；二是中国特色，必然受到中国历代社会文化，特别是中国历代社会主导文化的深刻影响。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真总结两千多年来，特别近一个多世纪以来中国特色大学文化发展、变革的历史进程和经验教训，以史为鉴，面向未来，牢牢把握中国特色先进文化前进方向，在世界多元文化激荡交融中发展“面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的，以人为本、科学发展、自主创新的”中国特色社会主义大学文化，开创高等教育和大学创新新局面，是当前和今后一个时期我国高等教育战线面临的一项具有重大意义的战略任务。

［关键词］先进文化前进方向；中国特色大学文化

Abstract:UniversityculturewithChinesefeatureshastwomeanings:oneisuniversityculture,whichisgatheredintheculturecreatedandaccumulatedinthelongperiodofeducationandrunninguniversities;theotherisChinesefeatures,whichisaffectedbytheChinesesocialcultureofalldynasties,especiallybythemaincultureofalldynasties.ThefollowingareimportanttasksforChinesehighereducationinthecomingyears:tobeguidedbyDengXiaoping''''stheoryand“Threerepresenting”;tosummarizeconscientiouslythedevelopinghistoryandexperienceofChineseuniversitycultureinthepasttowthousandyears,especiallythepastonehundredyears;toholdfasttothedirectionofadvancedculturewithChinesefeatures;intheexchangeofworldmulticulture,todeveloptheuniversityculturewithChinesesocialistfeatures,whichisfacingmodernization,worldandfuture,andnational,scientificandpopular,andpeopleorientating,scienticdevelopingandselfinnovating;toopenupanewprospectofhighereducationanduniversityinnovation.Keywords:advancingdirectionofadvancedculture;universityculturewithChinesefeatures

人类文化是一个庞大的系统，中国特色大学文化是一个伟大的宝库，主要可以分为人文文化和科技文化两大门类。科技文化既是多元的又有先进、落后之分，人文文化注重的是历史的积淀和在多元文化相互交融基础上进行的自主创新。人类社会先进文化，指的是在当时的历史条件下，反映广大人民群众的根本利益，体现先进生产力和生产关系的发展方向，能够推动人类社会不断延续和发展的文化，它是人类社会发展的灵魂。由此可见，在当今世界多元文化激荡交融中通过正确的文化选择，把握先进文化前进方向，推进和引领文化不断前进，既是人类文化也是中国特色大学文化发展、变革的基本规律。

一、中国特色大学文化的发展道路

中国特色大学文化包含着两层意思：一是大学文化，主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚文化底蕴之中，是大学赖以生存、发展、办学和承担重大社会责任的根本；二是中国特色，每个民族文化都有它的优秀传统，中国文化绵延了几千年，说明它的文化传统非常优秀。因此，中国特色大学文化的发展、变革主要受到以下两方面因素的制约：一是教育、大学发展、变革的内在规律；二是中国历代社会文化，特别是中国历代社会主导文化发展、变革的深刻影响。二者是密切相关、辩证统一的。

摘要：茶文化是物质文化和精神文化的汇总，融入英语教学中更有助于丰富课程内容和解决文化教育问题。高校应精准确立文化自信构建的侧重点，生成具体策略和思路科学延伸高校英语教学场域。科学设计开放论坛，用于探讨和研究茶文化。利用蕴含茶文化内涵的英语课堂，逐渐加深学生民族文化理解力。持续优化培育学生文化自信的主环境，为增强学生民族文化认同感提供优质条件。

关键词：茶文化；高校；英语教学；文化自信；构建

文化自信体现的是国人对本土文化的认可和认同，是每一个中国人坚定的信念和意志。面向大学生开展英语教学活动过程中，应利用好我国优秀而深刻的茶文化，构建具有浓厚文化氛围和民族特色的英语教学环境。提炼茶文化中自然科学和社会科学的精髓，合理的渗透到英语内容中。利用其中儒、释、道等诸家深刻哲理，引导学生产生正确的文化观、哲学观、世界观、价值观。

1茶文化在高校英语教学中文化自信构建中的价值定位

1.1为课程内容扩充提供丰富文化资源

我国拥有5000多年历史和深刻的文化底蕴，可为英语教学中的跨文化教育提供丰富的抓手。教师可提取茶文化中的优质内容，将其科学融入英语教学当中。从这个角度来看，茶文化在高校英语教学中文化自信的构建行动上，发挥着重要扩充和延展作用，为课程内容的延深提供丰富的文化资源。

［摘要］“中国特色大学文化”有两层意思：一是大学文化，主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚文化底蕴之中；二是中国特色，必然受到中国历代社会文化，特别是中国历代社会主导文化的深刻影响。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真总结两千多年来，特别近一个多世纪以来中国特色大学文化发展、变革的历史进程和经验教训，以史为鉴，面向未来，牢牢把握中国特色先进文化前进方向，在世界多元文化激荡交融中发展“面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的，以人为本、科学发展、自主创新的”中国特色社会主义大学文化，开创高等教育和大学创新新局面，是当前和今后一个时期我国高等教育战线面临的一项具有重大意义的战略任务。

［关键词］先进文化前进方向；中国特色大学文化

Abstract:UniversityculturewithChinesefeatureshastwomeanings:oneisuniversityculture,whichisgatheredintheculturecreatedandaccumulatedinthelongperiodofeducationandrunninguniversities;theotherisChinesefeatures,whichisaffectedbytheChinesesocialcultureofalldynasties,especiallybythemaincultureofalldynasties.ThefollowingareimportanttasksforChinesehighereducationinthecomingyears:tobeguidedbyDengXiaoping''''stheoryand“Threerepresenting”;tosummarizeconscientiouslythedevelopinghistoryandexperienceofChineseuniversitycultureinthepasttowthousandyears,especiallythepastonehundredyears;toholdfasttothedirectionofadvancedculturewithChinesefeatures;intheexchangeofworldmulticulture,todeveloptheuniversityculturewithChinesesocialistfeatures,whichisfacingmodernization,worldandfuture,andnational,scientificandpopular,andpeopleorientating,scienticdevelopingandselfinnovating;toopenupanewprospectofhighereducationanduniversityinnovation.Keywords:advancingdirectionofadvancedculture;universityculturewithChinesefeatures

人类文化是一个庞大的系统，中国特色大学文化是一个伟大的宝库，主要可以分为人文文化和科技文化两大门类。科技文化既是多元的又有先进、落后之分，人文文化注重的是历史的积淀和在多元文化相互交融基础上进行的自主创新。人类社会先进文化，指的是在当时的历史条件下，反映广大人民群众的根本利益，体现先进生产力和生产关系的发展方向，能够推动人类社会不断延续和发展的文化，它是人类社会发展的灵魂。由此可见，在当今世界多元文化激荡交融中通过正确的文化选择，把握先进文化前进方向，推进和引领文化不断前进，既是人类文化也是中国特色大学文化发展、变革的基本规律。

一、中国特色大学文化的发展道路

中国特色大学文化包含着两层意思：一是大学文化，主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚文化底蕴之中，是大学赖以生存、发展、办学和承担重大社会责任的根本；二是中国特色，每个民族文化都有它的优秀传统，中国文化绵延了几千年，说明它的文化传统非常优秀。因此，中国特色大学文化的发展、变革主要受到以下两方面因素的制约：一是教育、大学发展、变革的内在规律；二是中国历代社会文化，特别是中国历代社会主导文化发展、变革的深刻影响。二者是密切相关、辩证统一的。