前言:在撰写传统文化涵养的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
规范研究生的学术行为中国优秀传统文化中的“诚信”主题影响深远。诚实守信的品质作为一个极为重要的道德标准无处不在。言必信,行必果是中国传统道德文化中的精华。然而,由于多方面原因,当今社会出现了相当大的诚信危机,这种不良风气已然蔓延至学术界。面对这种危险的局面,教育部果断采取一系列措施,宣讲教育—严格审查—严肃惩处的高效手段控制住了不良风气的蔓延。然而,还是有一些研究生抱侥幸心理,不惜以身试法,其种种学术不端行为葬送了大好前程。
一、优秀传统文化在当代研究生涵养养成过程中遇到的问题
由于研究生群体自身存在的特殊性以及研究生成长过程中面临的各种问题,促使优秀传统文化在研究生涵养养成过程中虽然充当着不容小觑的重要角色,但也遇到了许多不可忽视的实际问题。
(一)当代研究生涵养养成过程中优秀传统文化的传播缺乏系统性一方面,近年来,随着人们对优秀传统文化认识程度的不断加深,不同层次的关于优秀传统文化主题不断冲击着研究生们的头脑,对于优秀传统文化的传播和教育不近系统和科学,客观上为优秀传统文化在研究生涵养养成过程中发挥积极作用带来了阻力;另一方面,研究生面临着科研、就业和学习等各方面的压力,在读期间非常关注和注重自身的业务素质,比较注重对专业知识的学习和掌握,从而忽视了对优秀传统文化的涉猎和汲取,缺乏对优秀传统文化对于自身涵养养成的积极作用的科学认知。
(二)当代研究生涵养养成过程中优秀传统文化的内核受到时代冲击中国优秀传统文化是宝贵的历史遗产和精神财富,但在现实生活中,研究生作为社会运行主体中具有较高知识结构、具有较好认知能力和具有较广涉猎范围的青年群体,难免会受到来自各个方面的多元价值观念和信息潮流的影响,尤其是在网络信息推波助澜作用下呈现出滋长趋势的极端个人主义、享乐主义、虚无主义等西方不亮文化的侵蚀,在研究生日常生活中,也存在着一些与传统美德严重不符的现象。
二、发挥优秀传统文化对当代研究生涵养养成积极作用的对策
一、书法与中国传统文化的关系
这种强调着你和谐的思想,肯定事物是多样性的统一,主张以广阔的胸襟、海纳百川的气概,兼容并包,使社会达到“太和”的理想境界。书法的理想境界也是和谐,书法的笔意气势五不体现自然的和谐之美。笔画间的映带之势,顾盼之姿,在注重个体存在的同时,兼顾补充其它的功用。如《兰亭序》的章法整体雅致均衡,也是通过对每一纵行的左偏又移不断调整,造险救险而实现的。黄庭坚《黄州寒食诗卷跋》的章法也是这方面的成功范例。可见,一点一画,互相牵制,互为生发,彼此衬托;一字一行,小大参错,相衔,彼此渲染,中国文化“和为贵”的价值观,通过书法艺术的中和之美得到了完美体现。中国是一个具有五千年历史的文明古国,而书法展现了其独特的艺术魅力,它体现着人对自然的感受,一凝练的线条彰显着它的文化内涵。书法与传统文化,相辅相成。我们倡导读书,读传统文化经典的书,读文化史、艺术史、书法史论的书,深化对书法本体的理解从而深入把握传统书法经典,提高书法创作的基本能力。通过读书,可以了解中国的书法艺术跪在创造,需要有较高的综合素养做支撑,书法艺术需要运用特有的艺术形式、手段、方式、技巧来完成,既提倡认真学习古人,又强调切忌食古不化,开创自己的风格,最终达到古为我用。在笔者看来,书法单靠练是出不来的,还需要养。烟云供养,方有好的山水;诗书供养,方有好的书法。当一个人的书法技法达到一个水平线时,就会停滞不前。为什么上百万人习书,只有少数人达到令人仰望的高度?其实论及技法,“上百万人”和少数人的水平是没有多少差距的,最终导致他们之间差距的或许就是传统文化涵养。传统文化涵养是一种身心修养的评价标准,不仅仅是智慧的积累,而是传统文化知识积累之后对人生对社会的一种高标准的身体力行的表现,是传统文化知识升华至人道的高境界的灵魂力量。传统文化涵养通过对世界万物千理的净化吸收,渐渐滋修而成,是一种自觉自修的成果。这方面,我们且不论古代那些文人书画家的例子,单就近,当代我们耳熟能详的一些书家为例子就好,如吴昌硕、齐白石、弘一法师、林散之、启功等等,他们之所以能成为时代的书坛巨匠,就是因为他们有着高深的传统文化涵养,从而成就了他们的“伟大”定位。吴昌硕、齐白石在诗文、书法和篆刻方面的深厚基础和修养,无疑是他们日后再书法绘画上取得杰出成就的条件。由于他们广泛的交往和吸收,深厚的根基和刻苦勤奋的探索,终于把诗、书、画、印有机地结合起来,开创了一种崭新的风貌。弘一大师,擅书法、工诗词。通音律、达丹青、精金石、善演艺。其书法早期凝重厚实,舒展劲键,笔意开张,出家后则超逸,晚年之作朴拙圆满,浑若天成,愈加谨严、明净、平易、安详,他把佛家禅意书法艺术推向了极致。林散之除诗书画外,金石词章、楹联鉴赏以至天文星相、武林技艺,差不多传统艺术所涉及的方方面面他都有所涉猎。启功先生古文字学、古汉字、音律学、径学、史学、文献学、哲学、宗教、书画、诗词歌赋等无不精通,早已超出书画笔墨范畴,启功先生是当之无愧的国学大师。由于时代巨变,自以来,白话文的推广,导致中国传统文化的断代和衰落,加之西方文化的渗透,越发使得中国传统的各学科萎缩和衰退,中国书法也在其中。这是时代巨变所造成的,绝非个人力量所能左右。受此大环境影响,今日的习书者普遍皆传统文化素养不高,导致其书法水平难以望及古人项背。
二、结语
今天,在笔者家乡江川,习书者不下万人,可以说是邻县之冠,然而却没有称得上大家之人,与明清两代都无法可比。我的家乡虽是遐乡小邑,明清时的文人墨客,著名的有数十人,若是连诸生、塾师、隐逸之中出众者算上,更有上百人之多。由此也可见古时之盛,今日之衰,究其原因,主要是因为今人之传统文化涵养不及古人,也就是字工夫没有古人高。如今,国家提出加强文化建设,构建和谐社会的目标。习书者也应该提高自己的传统文化涵养,也就是字外工夫,采油可能使自己的书法有所长进。怎样才能提高自己的传统文化涵养呢?最好是沿着古人的为学次第,循序渐进,也就是按照小学、四书、孝经、六经、春秋、三传、诸子、诸史的顺序去读。这样对大多数人来说,的确是很困难,那么简单一点,按顺序去读读三字经、千字文、声律启蒙、唐诗宋词、四书五经、古文观止等书,也能使自己的传统文化水平大幅度提高。如果自己有着方面的兴趣爱好,更会事半功倍。书法艺术和其他艺术一样,是有感情的东西。书法艺术渗透着书法家的思想情感和品德修养,从而表现出作者的喜怒哀乐。人们的思想情感灌注到字里行间之后,那些没有生命的符合,也就变成了有灵魂、有生命的艺术品,从而引起欣赏者的共鸣。刘熙载说:“书者如也,如其学、如其才、如其志,总之如其人”。综观历朝历代之大书家,无一不是传统文化涵养高深之人,甚至是诗人、词人、文学家。在商品经济发达的今天作为书法爱好者、书法家要沉下来,戒除焦躁,博学博修,不断提高自己的传统文化涵养,也就是字外工夫,才能更好地写出好作品,才能使书法艺术恒远。尤其是有抱负的书家,如果想要在历史上占有一席之地,不仅要有精湛的技能和深厚的学养,更要有超人的识见,一学术的高度视野与科学态度不断审视与调整自己的书法创作,方能有所创新,赢得历史的承认。(本文来自于《大众文艺》杂志。《大众文艺》杂志简介详见)
作者:陈九憨单位:江川县文化馆
【提要】中华优秀传统文化蕴含着博大精深的内涵,是建立文化自信的重要依据。运用中华优秀传统文化涵养大学生文化自信,增进大学生对中华优秀传统文化的认同是首要环节,发挥主渠道、主阵地作用是主要途径,推动中华优秀传统文化“创造性转化、创造性发展”是重要保障。积极探索运用中华优秀传统文化涵养大学生文化自信的有效路径,是新时代加强大学生文化自信工作改革创新的一种实践。
【关键词】中华优秀传统文化文化自信大学生
“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。”然而,文化自信不是凭空喊出来的,坚定文化自信需要中华优秀传统文化的涵养。在我们国家和民族的历史传承中,大学生是这个时代的接棒人。因此,只有运用中华优秀传统文化涵养大学生的文化自信,为大学生系好“扣子”,才能使大学生在青春奋斗中把伟大梦想变为现实。
一、增进大学生对中华优秀传统文化的认同
增进大学生对中华优秀传统文化的认同,是运用中华优秀传统文化涵养大学生文化自信的首要环节。
(一)引导大学生正确认知中华优秀传统文化
摘要:众所周知,茶文化包括了美术、宗教、医学以及诗词歌赋等方面,由此可见,其是一门综合性很强的学科。从长远来讲,茶文化在我国高校思想政治教育中占据着重要位置。大学生作为祖国建设的未来,其必须要具备高尚的道德素养,这样才能够更好的为祖国发展做贡献。基于此,本文从茶文化视角下,浅谈了高校思想政治教育的理性反思,以期相关教育工作者带来借鉴和学习。
关键词:茶文化;高校;思想政治教育;反思
在我国优秀传统文化中,茶文化作为不可分割的一部分,是茶与文化的有效融合,具有悠久的发展历史,在现代已经成为了一门重要学科,在很多高等院校都开设了类似的课程,深受大学生们的喜爱和认可。自古以来,茶文化就承载了丰富多彩、形式多样的文化,具备深厚的、扎实的文化底蕴,体现了我国民族的发展历史。在将茶文化融入高校思想政治教育中,有利于提高大学生素质素养,有助于培养新时代优秀人才。
1概述茶文化的内涵
我国作为茶文化的发源地,具有深厚的茶文化内涵,在各个时期中,茶文化表现有其不同。在《茶经》中详细的记载了我国茶文化的发展历史,唐宋时期,我国茶文化发展到鼎盛时期。通过调查研究发现,茶文化内涵分为茶艺、茶德以及茶道三方面。首先,茶艺在茶文化中处于核心位置。通常茶艺包括食茶、饮茶以及品茶等方面,品茶是一种艺术行为,也是一种文化现象,体现了茶文化中茶艺价值。其次,茶德在我国茶文化悠久的发展历史中备受人们认可,并深入推广。在培育高校学生完善人格中,茶文化有着积极作用。最后,茶道,其指的是分析茶艺与操作中精神概念。茶道重视超越生活,为公众找到解乏身心的方法。
2茶文化视角下高校学生思想政治教育的新变化
一、国画创作与传统文化结合策略思考
1,提高美术专业学生的高考文化成绩
改变高考艺术学生的录取模式,提升文化成绩所占比重。尽管各艺术院校越来越看重文化成绩,但入学门槛的文化成绩偏低却是不争的事实。对于美术生源,一定要从开始抓起,控制好生源的文化素质,在考察艺考成绩的同时也要把文化成绩作为一个与艺考成绩同等重要的标准。因为只有这样才能从根源保证输送到大学的艺术人才的基本素质和文化涵养,加深他们对传统文化的了解。一个艺术人才的培养,由他们的基本美术天赋和综合性文化素养构成,缺一不可。
2,对传统文化取其精华,去其梢粕
对于传统文化知识,我们要具备自己的辨识能力,任何事物都是双面的,我们不能盲目地全部相信。五四以后,很多国画作品对传统文化的借鉴和取舍也是很盲目的,没有做到取其精华,去其糟粕。其片面性使得作品显得很偏激,也不具有美术作品的艺术性,表现出对国外文化过于盲目地追捧,这极不利于对中国传统文化的传承,使得中华元素流失严重。这样的前卫和追捧,以及死板硬套,使得作品失去了生动和意境,简单的复制粘贴不利于国画视觉效果的呈现。
3,加大各学科之间的融合