当代经济发展范文精选

提要:进入90年代以来，国际贸易领域发生了许多深刻的变化。创新就是当代国际贸易发展最为显著的特征。当代国际贸易创新的形成不仅有其深刻的历史背景，也有其深厚的现实基础。全面地剖析其形成的原因和条件，有利于把握当代国际贸易发展的趋势，同时也有利于对中国外经贸发展的更进一步思考。

一、当代国际贸易创新概述

创新是当代国际贸易发展的最显著的特征。当代国际贸易创新就是对90年代以来国际贸易各个领域、各个方面的全面的立体式的创新现象的集中概括。当代国际贸易创新标明国际贸易进入了一个全新的发展时代。

如果把当代国际贸易创新作一简单的概括，我们就会发现，当代国际贸易创新包含了国际贸易发展的各个方面。

（一）观念创新

它具体包括：

提要进入90年代以来，国际贸易领域发生了许多深刻的变化。创新就是当代国际贸易发展最为显著的特征。当代国际贸易创新的形成不仅有其深刻的历史背景，也有其深厚的现实基础。全面地剖析其形成的原因和条件，有利于把握当代国际贸易发展的趋势，同时也有利于对中国外经贸发展的更进一步思考。

一、当代国际贸易创新概述

创新是当代国际贸易发展的最显著的特征。当代国际贸易创新就是对90年代以来国际贸易各个领域、各个方面的全面的立体式的创新现象的集中概括。当代国际贸易创新标明国际贸易进入了一个全新的发展时代。

如果把当代国际贸易创新作一简单的概括，我们就会发现，当代国际贸易创新包含了国际贸易发展的各个方面。

（一）观念创新

它具体包括：

本课进行当今时代的主题的教学，要求达到的教学目标如下：

一、知识与技能：

识记和平与发展是当今世界的主题、和平与发展的关系、世界多极化发展趋势、霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍；

二、过程与方法：

收集和分析当前各国综合国力竞争的材料，阐述面对激烈的国际竞争，我国必须坚持以经济建设为中心的必要性和实施科教兴国战略的重要性；

运用辩证的观点和方法，分析国际关系的内容、形式及其决定因素，分析当今时代的两大主题及其相互关系，分析建立国际政治经济新秩序问题，分析当代国际竞争的实质；

拿巴西来说，在60—70年代经济增长率很高，但到80年代，巴西为经济起飞付出了沉重的代价：农民极度贫困，社会两极分化严重，社会动荡不安，大多数居民实际生活水平下降。正像巴西总统所说“巴西经济很好，但巴西人过的很苦。”[1]所以，这些理论虽然包含这各自的真理性，但又有着片面性：即假定了发展的基本含义和主要目标是经济发展，陷入了有增长无发展的怪圈。同时，这种单纯的经济的迅速增长也伴随了沉重的人文代价，物欲膨胀引起拜金主义、利己主义、享乐主义，造成了深刻的人文危机。

发展包含社会发展和社会进步

20世纪70年代以来，当时许多思想家开始对这10年所倡导的“发展＝工业化＝经济增长”的发展观进行批判性反思。人们在实践中也日益清楚地认识到，单纯的经济增长并不必然导致社会经济发展，并不必然促使发展中国家生活水平的普遍提高。人们开始强调社会因素和政治因素在发展中的作用，认为教育、保健、人口、就业、社会收入平等、观念和政治体制的改革等问题被认为在发展过程中具有举足轻重的作用。鉴于传统发展战略的弊端，国际社会开始摈弃以经济增长为核心的发展观，各种突破经济单项指标的新的发展观应运而生。如联合国大会于1969年12月通过的《社会进步和发展宣言》中，该宣言强调经济和社会发展的相互依赖性，强调充分考虑社会各方面的整体发展战略的重要性。他们共同坚持的基本观点是：发展是经济增长和社会变革的统一；是发展中国家的社会制度、社会体制和社会组织形式由传统向现代转型以实现社会变迁，达到社会结构要素和谐平衡发展的过程。从人类社会实践上看，这种发展观的局限性在于：虽然注重社会内部经济、政治、文化诸因素发展的相互关系，但没有进一步揭示社会系统与自然系统、人的系统相互协调的必要性；关注的重点是发展的当前状态，没有考虑发展的可持续性，没有把满足当代人发展的需求同满足后代人发展的需求统一起来。还有，如美国学者托达罗，他把社会发展看作社会系统各个层面相应变化的过程，实际上是一种社会全面发展的观点，他比起过于注重追求经济增长的传统发展观来说的确深刻了许多，但发展的重心仍是放在客体之上。实际上，客体的发展只是社会发展的外在表现形式，是主体的发展、人的发展的手段和条件，而人才是发展的最终目的。

发展的本质是以人为中心的全面发展

本世纪70-80年代，时代的浪潮又将西方的发展理论推到一个新的阶段。当时许多学者对社会发展的综合性有了更深入的认识。有些学者指出：“经济发展”和“社会发展”的主题正面临过时的危险，它们正逐渐为“人类发展”这个主题所取代；“人类发展”范畴不仅包括经济发展和社会发展多方面的内容，而且显示了人类作为整体的相互合作的迫切必要性。在这里值得一提的是法国著名学者弗朗索瓦•佩鲁提出的“新发展观”。所谓以人为中心新发展观，是指它从“人”的角度确立研究视野，把人的发展看作发展的根本主题，强调人的发展和文化价值的关键作用。具体地说，新发展观与传统模式的差别，首先在于发展的目的不同。传统模式通常以经济增长为中心，新的发展观则以社会和人的发展为中心；认为经济只是一个手段，任何发展战略的出发点应该是社会与人的需要。其次是发展的层次不同。新的发展观认为，在增长、发展与进步三者的关系中，文化价值起着关键的作用，文化价值是决定减缓或者加速增长的基础，也是检验增长目标是否合理的基础。第三是发展战略的不同。新发展观强调，发展中国家的结构改造不应该局限于经济空间，而应该扩大到整个社会，它们的发展战略应该是整体的、内生的和综合的发展。

马克思主义的科学发展观

[关键词]思想;当代价值;价值评价;价值实现

[摘要]在和平与发展的时代,特别是随着邓小平理论和“三个代表”重要思想指导地位的确立,如何评价思想的当代价值,是目前理论界应当回答的一个问题。本文就评价思想当代价值的基本视角、思想当代价值的基本内涵、思想当代价值的实现三个方面作了初略探讨。

任何理论都是时代的产物。然而,随着时代内涵的转换和历史间距的积累,有的理论会日渐暗淡,那些曾经切合实际的真知灼见也会变得不合时宜,有的理论却能超越时空的限制,具有恒久的魅力。20世纪70年代之后,随着第三次科技革命的兴起和社会生产力的发展,和平与发展取代战争与革命而成为时代主题。在和平与发展的时代,特别是随着邓小平理论和“三个代表”重要思想指导地位的确立,如何评价思想的当代价值,如何看待思想在21世纪中国社会发展中的地位和作用,就成为我们不能回避、应当回答的一个问题,本文拟就此作一初步探讨。

一、评价思想当代价值的基本视角

从价值哲学的观点来看,价值是一种客观社会关系,它是客观的,本身具有确定性,价值评价则是价值在意识中的反映,带有一定的主观性、情感性。由于受阶级立场、认识水平、主体状态等因素的影响,对同一事物进行价值评价,往往会得出不同的结论。为了科学、合理地评价思想的当代价值,尽量减少思想当代价值评价中的主观性、情感性,笔者认为有必要确立一些评价的基本视角。

1.从时代主题和时代特征出发把握思想的当代价值。评价思想的当代价值,首先必须站在时代的高度,反映时代的要求,立足中国的实际。价值评价尽管是主观的,但总要有一个对大多数人来说可以接受和认同的客观标准。评价思想的当代价值,其标准应当是思想与当今时代主题和时代特征契合的程度,特别是思想满足当代中国社会发展需要的程度。思想中符合时代主题和时代特征,能够指导当代中国实践、满足当代中国社会发展需要的内容,才可以说具有当代价值。相反,思想中与时代主题和时代特征不符,与当代中国实践和中国社会发展需要距离较远的内容,则其当代价值不大或者说不那么明显。