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一、工作总结
在中共*学院党委和*乡市委的正确领导下,我支部认真学习贯彻中共十六届六中全会精神,落实科学发展观,高举邓小平理论伟大旗帜,学习实践“三个代表”重要思想,始终自觉地坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以“学习先进性、提高参政议政能力活动”为主线,以后备干部队伍和基层支部的建设为重点,全面加强自身建设;发挥优势,为推进全民创业、建设社会主义新农村做实事、做好事,努力提高参政议政能力和水平。通过全体盟员的团结合作,开拓创新,切实加强自身建设,做好本职工作,积极履行参政党职能,为三个文明建设,作出了应有的贡献,但也存在不少缺点,现将*年工作汇报总结如下:
(一)思想建设
我支部始终注意把思想政治建设放在自身建设的首位,成员中没有政治经济问题。
20*年12月9日,支部主委*参加盟市委“学习先进性、提高参政议政能力活动”会议后,立即主持进行了支部组织生活会,经过支部盟员们的广泛讨论,支部宣传委员钟明耀三易其稿,最后制定了支部“学习先进性、提高参政议政能力活动”计划,报盟市委和学院党委并下发至支部每位盟员,该计划确定了全年的中心学习任务,每次组织活动均抽出一定时间学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、hjt同志的重要讲话、中共十六大和五中、六中全会文件以及盟史、盟章,同时按照上级布置及时学习《关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、人大政协两会文件、盟市委的工作报告等有关文件。学习中大家联系实际开展认真研讨,交流学习体会,撰写统战理论研讨论文。学习后,钟明耀写出《用言行实践荣辱观的内容》,*写出《高职专业课的社会主义荣辱观教育》,钟仕明、杨爱萍分别写出《学习八荣八耻心得体会》。通过学习,支部全体盟员获益匪浅,进一步提高了接受中国共产党领导的自觉性,增强了履行参政党职能的责任感和使命感,增强了法律意识。另外我支部还十分重视思想政治工作,利用每年的春节、“三八”妇女节、教师节、重阳节多次走访每位盟员家,了解思想动态,理顺情绪,化解矛盾,及时将盟市委的关爱和盟组织的温暖送到了每位盟员的心坎上。通过多次走访,与盟员一起学习,大家统一了认识,决心以“十一五”规划的实施为中心开展调研,大力推进参政议政工作,为构建和谐平安*发挥盟组织的积极作用。该方面的活动在《*盟讯》20*年第二期报道。
(二)组织建设
在校党委和校行政领导下,组织科研处全体同志按照年校党政工作目标有关任务,努力开展各项工作,现将我在本年度履行岗位职责情况报告如下:
一、思想政治素质与廉洁自律
自觉运用马列主义、思想和邓小平理论武装头脑,认真学习和努力实践“三个代表”重要思想。能够全心全意地为全校教师服务,做到坚持原则、顾全大局、办事公道,积极为学校事业改革与发展献计献策。平时能够遵守领导干部廉洁自律有关规定,执行党风廉政责任制。
二、组织能力与工作作风
能够运用马克思主义的立场、观点和方法来研究、解决我校科技工作中的实际问题,熟悉科技管理的一般原理,原创:掌握履行本职工作必备的专业知识,具有开拓创新意识。在组织协调、科学决策全校科技管理工作方面具备一定的能力,对待处内同志既严格要求,又大胆放手,并注意从政治思想方面加强沟通。
工作作风比较踏实,坚决执行民主集中制,做到重要事项先讨论、后决策,重大问题主动向老师请教咨询,向分管校领导汇报。班子成员之间能够团结协作,互相支持。讲究工作效率,精神风貌积极向上。敢于开拓,积极投身到学校改革事业中去。比较敬业,能够经常深入学院、系科调查研究。
*自治区遗传学会第六届理事会于*年1月24日选举产生以来,在中国科协、自治区科协、中国遗传学会和挂靠单位*大学的支持下,学会的工作有了阶段性的进展。现将第六届遗传学会的工作做一年度总结和新的*年年度计划。如下:
一、学会*年度工作总结:
1、学会建设:
(1)、换届工作及换届大会
*遗传学会第五届理事换届会议于*年1月24日在*大学隆重召开。来自全疆各地、州、市的61位遗传学工作者出席了大会。自治区科协副主席贾合亚•伊斯坎德尔出席本次会议并致辞;*大学副校长海米提•依米提对会议的召开表示热烈的祝贺并对*遗传学会今后的工作提出了殷切的希望和具体的要求。中国遗传学会、*大学、*植物学会、*维吾尔自治区野生动物保护协会、*农业科学院、*维吾尔自治区动物学会、*塔塔尔文化研究会、*农学会、*棉花学会、*作物学会等11家单位和高校纷纷发来贺电。
会议选举产生了*遗传学会第六届理事会,由36名理事构成。随后召开的六届一次理事会,经到会理事无记名投票,选举哈米提•哈凯莫夫、李雪源、吾甫尔•米吉提、蔡霞、阿不莱提•卡迪尔、艾尔肯•热合曼、帕尔哈提•木铁力甫、仇东辉、库热西•马木提汗等9人组成*遗传学会第六届常务理事会。本次大会的召开对*遗传学的发展具有重要的意义,标志着*遗传学会顺利的完成了理事会的新老更替,补充了新鲜血液,本届理事会成员的大辐年轻化,显示了朝气蓬勃、欣欣向荣的大好局面。
论文关键词:非营利组织内部治理外部环境
论文摘要:非营利组织的健康发展在构建和谐社会中起着重要的作用,但我国治理缺失问题已经阻碍了非营利组织的正常发展。文章基于现有文献的基础上,从内部治理的外部环境的角度探究非营利组织目前所处的困境,发现构建非营利组织治理结构的一般分析框架,完善非营利组织的治理机制是解决问题的关键。
一、建立和谐社会离不开非营利组织的参与
党的十六大报告指出:“我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”;要“努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”。党的十六届三中全会明确提出科学发展观,强调把坚持发展作为第一要务,实现以人为本、全面协调可持续的发展,努力做到“五个统筹”——统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。党的十六届四中全会明确提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,并把和谐社会建设放到同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置。
和谐社会目标的提出,昭示目前我国经济社会发展中还存在一些不和谐的因素。我国现在各种政治和社会问题易发多发,就业、腐败、分配不公、社会治安、环节污染等问题成为当前人民群众强烈关注的热点问题。如以分配不公来说,2006年全国农村居民人均纯收入3587元,城镇居民人均可支配收入11759元、是农村居民人均纯收入的3.23倍(国家统计局,2007);2004年末国家统计局测算的绝对农村贫困人口还有2610万人,其中东部地区有374万人、中部地区有931万人、西部地区有1305万人,分别占全国农村绝对贫困人口的14.3%、35.7%和50%,贫困人口主要集中在落后的中西部农村地区(国家统计局,2005);我国基尼系数已经超过0.4,总体的居民收入分配差距已经进入联合国的警戒线;占城市居民10%的财富多的人占有全部城市财富的45%,占城市居民10%的财富少的人只占有全部城市财富的1.4%;企业的经理职位与一般职务间的收入差距普遍在20倍以上(余丰慧,2005)。
各类非营利组织在解决易发多发的政治和社会问题方面大有作为,本文列举3个案例窥斑知豹地说明非营利组织在构建和谐社会中的重要作用:
摘要:全国各大高校开始进入争创“双一流”高校建设的新时期,如何建设高水平学科成为各普通高校必须突破的关键。近几年,湖南中医药大学药学学科的建设获得了较快的发展,在学科建设过程中,作者深刻体会到学科团队建设是关键,学科研究领域确定是难点,学科平台建设是重点,学科环境建设是基础,学科制度建设是保障,学科文化建设是提升。
关键词:学科建设;双一流;药学学科
2015年10月24日,国务院发布了关于《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》[1](以下简称《总体方案》)的通知,该方案在基本原则中明确指出:一流大学建设要以学科建设为基础。根据《总体方案》,到2020年,中国若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列;到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升;到21世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。《总体方案》提出,高校要根据自身实际,合理选择一流大学和一流学科建设路径,科学规划、积极推进。拥有多个国内领先、国际前沿高水平学科的大学,要在多领域建设一流学科,形成一批相互支撑、协同发展的一流学科,全面提升综合实力和国际竞争力,进入世界一流大学行列或前列。拥有若干处于国内前列、在国际同类院校中居于优势地位的高水平学科的大学,要围绕主干学科,强化办学特色,建设若干一流学科,扩大国际影响力,带动学校进入世界同类高校前列。拥有某一高水平学科的大学,要突出学科优势,提升学科水平,进入该学科领域世界一流行列或前列。根据上述总体目标和建设要求,未来大学将分为如下几类:第一类为拥有多个国内领先、国际前沿高水平学科的大学;第二类为拥有若干处于国内前列、在国际同类院校中居于优势地位的高水平学科大学;第三类为拥有某一高水平学科的大学;第四类没有指明,但可以推测,即连一个高水平学科都不具备的大学。毫无疑问,任何一所高校都不想成为第四类。因此,自通知发布之日起,全国各高校均在谋划如何成为具有高水平学科的大学。高校开始进入争创“双一流”高校建设的新时期,这给地方普通高校学科发展带来了严峻挑战和发展机遇[2]。如何建设高水平学科,就成为各高校(特别是省属普通高校)必须突破的关键。本文以湖南中医药大学药学学科建设实践为例,就双一流背景下普通高校如何进行学科建设谈谈体会。
1湖南中医药大学药学学科建设基本情况
湖南中医药大学药学专业于1993年开设,是湖南省内最早开设的药学本科专业,2006年获批为“湖南省十一五”重点专业,2008年成为湖南省普通高等学校第一批特色专业。但学科建设一直进展比较慢,直到2011年下半年,药学学科才获批成为湖南省“十二五”重点建设学科和硕士学位授予权学科。当时有专家表示我们的申报材料有拼凑的嫌疑,盼验收时能交一份满意的答卷。可见2011年的药学学科基础还是比较薄弱的。经过几年的建设,药学学科建设有了长足进步,2016年湖南省“十二五”学科验收评估为优秀。在2017年全国第四轮学科评估中,湖南中医药大学药学学科排名C+,在全国104所参评高校(包括北京大学、中国药科大学等近30所985、211学校的药学学科)中,处于40%~50%区间,在全国中医药大学药学学科中位居并列第4。
2学科建设主要体会