大学生月总结范文精选

大学生村官助理两个月工作总结

一、自我介绍及所在行政村介绍

我叫赵晓，于2006年7月份毕业于北京第二外国语学院。经过初试筛选与面试选拔，我很荣幸成为了通州区200多名大学生“村官助理”之一。

我被分配到了通州区宋庄镇后夏公庄村，成为了村委主任蒋宝才同志的助理。近两个，月以来，自己在磨合中渐渐适应了工作；在接触中慢慢的融入了后夏公庄村委会这个集体；在熟悉工作，接触工作，干工作的过程中，熟悉了本村的村情。这是两个月以来最大的收获。这不仅有助于顺利开展日常工作，更是为日后搞好创新，作好助手打下了一个坚实的伏笔。

后夏公庄村地理位置优越，毗邻镇政府，地面硬化率为100%，交通便利。全村共有居民401人，常住人口约700人左右，属于小型村落。人均收入较高，超过宋庄镇平均水平。居民基本脱离种植业，以收取租金，年底分红和打工收益作为家庭收入来源。村子共开发有三个工业区，涵盖了近三十家民营企业，为解决村民就业，提高居民生活水平，增加税收提供了有利的平台。

该村村委会有很好的凝聚力和向心力。有着对工作认真负责的态度和踏踏实实，勇于创新的干劲。这是我二个月来的最大感受。主任领导工作具体到位，委员处理村务事务及时正确，其他人员配合积极负责。这是我更加坚定了必须要干工作，必须要干好工作的决心，因为只有踏踏实实干实事才能够真正的融入这个集体。

摘要：社会实践对于大学生有着重要作用意义，是大学生成长、成才的必由之路。通过构建政府、学校和社会共同发展平台，提升大学生自主社会实践能力，在具体的社会实践过程中提升大学生自主社会实践的能力。

关键词：大学生；社会实践；能力提升

中共中央国务院第16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”［1］（以下简称《意见》）该《意见》明确指出大学生社会实践对于思想政治教育的重要性，充分肯定了社会实践对于大学生成长的重要意义。但是我们不难看出，大学生参与社会实践存在着诸多问题，严重阻碍着大学生社会实践的顺利进展。为此，提升大学生自主社会实践能力，着力解决大学生社会实践不佳的状况已成为了刻不容缓的课题。

1大学生自主社会实践能力概念界定

厘定大学生自主社会实践能力的概念可以从内涵、本质与外延、现象及特点和功能、作用等多角度进行界定。大学生自主社会实践能力就是大学生在社会实践过程中能够发挥主观能动性、创造性，遇事有主见，对事能负责的能力，并最终完成社会实践项目，取得良好的成绩。

2大学生参与社会实践的必要性

20*年*月，*乡接收了5名大学生村干部。近一年来，乡党委结合实际，努力为大学生村干部创造良好的工作生活环境，加强大学生村干部教育和管理，提高了大学生村干部的技能和水平，激发了他们干事创业的热情，促进了我乡基层组织工作水平的提高，有力地支持了社会主义新农村建设，大学生村干部管理工作思路越来越明晰。现将大学生村干部管理工作总结如下：

一、领导重视

乡党政领导一班人认为大学生村干部是党和国家为农村工作增添的重要力量，始终把大学生村干部管理工作摆上议事日程，并结合本乡实际，明确主管党务的副书记负责大学生村干部管理工作，由组织委员具体抓好大学生村干部的日常管理工作。乡党政班子坚持定期召开专题会议研究大学生村干部管理工作，乡主要领导多次听取关于大学生村干部管理、教育培养情况的汇报，及时提出新要求，并就大学生村干部的待遇进行督导落实。在新一届农村两委换届后，乡党委及时在全乡农村干部大会上，重新明确了大学生村干部的各项政策，要求农村两委干部要支持大学生村干部的各项工作，积极主动做好教育培养工作，充分发挥大学生村干部的知识优势，提升基层组织工作水平，促进农村经济社会发展。

二、强化管理

在乡党委的要求和指导下，各村积极引导大学生村干部深入开展入户走访调研活动，力所能及的多为村民解决生产生活难题，参与民事纠纷调解，帮助代办各项事务等，树立大学生村干部的良好形象。乡党委组织科坚持不定期的走访，听取村干部和群众的意见，跟踪了解大学生村干部的思想、生活、工作等方面情况，及时发现问题，解决问题，有针对性的加强督促检查。村党支部书记对大学生村干部到岗考勤认真负责，对工作日志等情况进行经常性监督检查，发现不良表象坚持原则进行批评教育，对乡内各部门借调要求能够婉转拒绝，保证了大学生村干部正常顺利地开展各项工作。对“大学生村干部”的思想动态、所分配每项工作完成情况的工作表现、工作实绩、服务态度和工作改进等方面情况，村两委主要负责人还坚持定期与乡组织科进行沟通，不断改进管理方式。

三、帮带培养

义县项目办工作总结

为了更好的使大学生志愿服务辽西北计划在义县顺利开展，切实使大学生志愿者能够学以致用，服有所获，义县项目办在总结去年工作经验不足的基础上，汲取和学习其他兄弟县的经验和方法，同时结合我县实际，充分发挥自身的职能作用，为辽西北计划的顺利实施提供强有力的组织保障。现将一年来的工作总结如下：

一、完善组织、加强管理

1、加强组织制度建设，确保志愿服务工作有序进行。首先，下发了《义县大学生志愿者服务管理条例》，对大学生志愿服务期间的权利、义务做了明确的说明，对大学生志愿者的日常行为起到了很好的规范约束作用。其次，完善定期走访制度。定期深入基层，看望、慰问大学生志愿者，了解他们的工作情况、生活情况；走访乡镇主要领导、部门主要领导倾听他们对志愿者工作表现的客观评价。第三，规范大学生志愿者工作档案制度。每一个月要求大学生志愿者向县项目办递交每月的工作总结；每半年向县项目办递交工作及思想情况总结材料。通过以上制度既促进又调动了广大志愿者服务的热情与积极性。

2、实行定期考核评比。按照上级有关精神并结合我县实际情况，定期对志愿者进行考核评比，激发他们工作的积极性。评比标准主要如下：

（1）是否有经常请假及无故离岗情况；

摘要:在校大学生属于一个特殊的群体，他们没有固定收入，没有资产，但是由于大学生受教育程度较高，素质知识和水平较高，他们拥有超前的消费理念，较高的消费欲望，于是分期信贷产品就出现于大学生的视野中。分期消费信贷的出现对大学生来说有利也有弊，所以本文主要是针对大学生分期消费信贷的发展起因、发展过程、发展现状以及分期信贷对大学生的影响进行研究；结合相关参考文献和通过对南京高校大学生调查的情况，总结分析出未来大学生消费信贷的发展趋势，分析目前大学生分期信贷存在的一些问题，并且提出具有针对性的一些问题的解决办法和建议。通过对大学生分期消费信贷发展状况的研究，既丰富了现有关于大学生分期信贷的理论成果，又有利于大学生树立正确的消费观，引导其拥有健康、良性的消费行为，更有利于大学生分期消费信贷市场向着优良的方向发展。

关键词：大学生分期消费信用贷款

一、研究内容及方法

本文研究大学生对待分期信贷消费的态度、大学生使用分期消费信贷的情况、分期信贷平台情况、信贷平台在大学生中兴起的原因。通过向南京地区高校大学生发放问卷，调查了大学生的基本情况、使用分期消费信贷的情况、是否了解分期信贷、信贷的清偿情况、对待消费信贷的态度等；总结了南京市大学生分期消费信贷的在日常中的应用情况及存在的问题，由此，推导出大学生分期消费信贷的发展现状和未来趋势。

二、相关理论及研究综述

随着分期消费信贷的发展，分期消费信贷也快速的走进大学校园，渗透到大学生的日常生活中，改变着大学生的消费习惯和消费行为。本章梳理国内外的相关文献对大学生分期消费信贷的结论进行总结。